【題目】增城派潭鎮(zhèn)紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等,具有特殊的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是(

A.單質(zhì)B.原子C.分子D.元素

【答案】D

【解析】

紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等,其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是元素,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)有毒,其外觀與食鹽極為相似,在隔絕空氣和強(qiáng)熱條件下,亞硝酸鈉能分解放出一種紅棕色氣體,該氣體可能是

A.N2B.COC.NO2D.NH3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式錯(cuò)誤的是( 。

A.ZnCl2B.H2SO4C.NaCl2D.Na2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.橙子榨汁B.海水曬鹽C.冶煉金屬D.滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某氣體可能由O2、CO、CO2中的兩種或三種組成,實(shí)驗(yàn)測(cè)得其中碳、氧元素質(zhì)量比為37,則該氣體的組成情況不可能是

A.O2COB.O2CO2C.COCO2D.O2、CO、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蔗糖是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì),某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究.
【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過(guò)光合作用將一氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗(yàn)到生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”.
小剛認(rèn)為該方案不合理,不能確定是否含有氧元素,理由是
(2)方案二:小剛用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一會(huì)兒氮?dú),然后關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱.

①觀察到出現(xiàn),說(shuō)明蔗糖中含有氫元素和氧元素.
②觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用如圖所示裝置,另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如下:

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

, 點(diǎn)燃酒精燈加熱

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)成白光;

寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.
【拓展交流】方案二中,先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列二氧化碳的用途中,不正確的是(

A.冶煉金屬B.用作氣體肥料C.固體可作制冷劑D.生產(chǎn)碳酸飲料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)元素周期表中不同元素的本質(zhì)區(qū)別是____________(填序號(hào))
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.電子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同
D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)元素周期表中有關(guān)硫元素的信息如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是_______(填序號(hào))

A.硫?qū)儆诮饘僭?/span>
B.硫的相對(duì)原子質(zhì)量是32.06g
C.硫的原子序數(shù)是16
(3)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。

①B與C形成化合物的化學(xué)式為
②化學(xué)性質(zhì)相似的是(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)燃一條質(zhì)量為N的鎂帶,燃燒后將生成物和未燃燒的部分收集起來(lái)。其質(zhì)量為M,則NM的大小關(guān)系是()

A.N=MB.N<MC.N>MD.無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案