12.實(shí)驗(yàn)室由水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]制取純凈CaCl2固體的流程如圖所示.
提醒:雜質(zhì)不參加反應(yīng),且Mg(OH)2不溶于水.
(1)寫出加入過(guò)量氫氧化鈣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)第二次加適量鹽酸的作用是什么?
(3)操作Ⅱ的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶,其操作中使用玻璃棒的作用是什么?

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈣溶液和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)需要制取的是氯化鈣和加入過(guò)量氫氧化鈣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氯化鈣溶液中得到氯化鈣需要蒸發(fā)結(jié)晶進(jìn)行分析.

解答 (1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈣、水和二氧化碳、氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,最后需要制取氯化鈣,所以需要將氯化鎂沉淀,所以加入氫氧化鈣,發(fā)生的反應(yīng)是氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,化學(xué)方程式為:MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;
(2)前面加入的是過(guò)量的氫氧化鈣,而最后要得到氯化鈣,需要將氫氧化鈣除去,所以第二次加適量鹽酸的作用是將反應(yīng)剩余的氫氧化鈣除去;
(3)濾液中加入鹽酸反應(yīng)后是鹽酸和氯化鈣的混合物,所以要從溶液中得到氯化鈣,需要用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,玻璃棒的作用是攪拌防止局部溫度過(guò)高,使液滴飛濺.
故答案為:(1)MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;
(2)將反應(yīng)剩余的氫氧化鈣除去;
(3)蒸發(fā)結(jié)晶;攪拌防止局部溫度過(guò)高,使液滴飛濺.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了酸的有關(guān)的化學(xué)性質(zhì)及有關(guān)的化學(xué)方程式的書寫,培養(yǎng)學(xué)生抓住規(guī)律、應(yīng)用規(guī)律解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.我們可以透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),就下述實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.
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(2)甲、乙實(shí)驗(yàn)中變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新分子生成.
(3)用圖示形式表示分子、原子的模型,可讓我們直觀感受物質(zhì)變化中微粒的變化.如用“”表示氧原子,用“”表示氫原子,用“”表示氧分子,用“”表示水分子.請(qǐng)從微觀視角,以圖示模型形式,畫出上述實(shí)驗(yàn)中微粒的變化.
;

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(2)同學(xué)們對(duì)上層料液的成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你一起參加他們的探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】料液中含有哪些溶質(zhì)?
【交流討論】①一定含有NaCl和NaOH.②可能還含有其它溶質(zhì):甲同學(xué)推斷只有Ca(OH)2;乙同學(xué)推斷只有Na2CO3;丙同學(xué)推斷有Ca(OH)2,也有Na2CO3.大家討論一致認(rèn)為,丙同學(xué)的推斷是錯(cuò)誤的,理由是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化學(xué)方程式表示)
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
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另取少量上層料液,滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀
【探究結(jié)論】甲同學(xué)的推斷是正確的.

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