【題目】我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破.其成果在最近的美國《科學(xué)》雜志發(fā)表.該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如圖:

有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法正確的是(   )

A. 催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變,作用只能是加快反應(yīng)

B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CH4 = C2H4 + 2H2

C. 反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,是分解反應(yīng)

D. 保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H

【答案】C

【解析】由題中信息知,A. 催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變,作用只能是改變反應(yīng)速率。故A錯(cuò)誤。B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CH4 C2H4 + 2H2。故B錯(cuò)誤。C. 反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,是分解反應(yīng)。故C正確。D. 保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2 。故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛本題主要考查微觀示意圖的含義。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)燃下列各組混合氣體,一定不會(huì)發(fā)生爆炸的是( )

A. 二氧化碳和氧氣 B. 一氧化碳和空氣

C. 液化石油氣和空氣 D. 天然氣和氧氣

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【題目】下列二氧化碳的用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的(

A.滅火 B.制干冰 C.做化工原料 D.溫室中做氣體肥料

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【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,結(jié)合圖示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題:

(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是____________ ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 __________________組成的;

(2)在做如圖乙實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的現(xiàn)象為_____________________________________,說明CO2具有的性質(zhì)是_____________________________________

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【題目】檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿二氧化碳,正確的操作方法是(

A.向瓶中倒入澄清的石灰水 B.將燃著的木條伸入瓶中

C.將燃著的木條放在瓶口 D.帶火星的木條伸到瓶口

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一,它是生命之源,生命的孕育和維系需要水。然而當(dāng)今世界水的污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重,全世界有超過6.63億的人口在家園附近沒有安全水源,他們需要花費(fèi)數(shù)小時(shí)或長途跋涉到較遠(yuǎn)的地方去尋找飲用水,來應(yīng)對受到污染的飲用水對他們健康的傷害。請你談?wù)劮乐嗡廴镜娜齻(gè)措施。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于溶液的是

A、豆?jié){ B、雪碧 C、酒精 D、蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量X,Y的兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知X,Y在生成物中化合價(jià)均為價(jià));則下列說法不正確的是

A、生成氫氣的質(zhì)量:

B、相對原子質(zhì)量:

C、金屬活動(dòng)性:

D、消耗硫酸的質(zhì)量:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)一些體液的近似pH如下,其中堿性最強(qiáng)的是

A.胃液(0.9~1.5) B.胰液(7.5~8.0)

C.膽汁(7.1~7.3) D.血漿(7.35~7.45)

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