10．鈉元素和鎂元素的本質(zhì)區(qū)別是（　　）
A．中子數(shù)不同B．相對(duì)原子質(zhì)量不同
C．質(zhì)子數(shù)不同D．最外層電子數(shù)不同

分析 根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進(jìn)行解答本題．

解答 解：不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同，故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)元素的概念及不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同知識(shí)的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．請(qǐng)你參與下列探究：
【問題情景】在課外活動(dòng)中，小斌按照課本實(shí)驗(yàn)（見圖1）探究微粒的性質(zhì)時(shí)，聞到了刺激性的氨味，于是，小斌在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果不再有刺激性的氨味，并且快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到了和課本實(shí)驗(yàn)同樣的結(jié)論．

【實(shí)驗(yàn)探究與結(jié)論】小斌用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）滴入少量濃氨水后，濕潤(rùn)的酚酞濾紙條產(chǎn)生的現(xiàn)象是變紅；從微觀角度分析，此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是構(gòu)成物質(zhì)的微粒是運(yùn)動(dòng)的．
（2）“圖2的實(shí)驗(yàn)裝置，快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時(shí)可能會(huì)放熱 （填“放熱”或“吸熱”）．
（3）和課本實(shí)驗(yàn)比較，小斌改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是（寫出兩點(diǎn)）
①節(jié)約藥品；②實(shí)驗(yàn)時(shí)間短或環(huán)保．
【思維拓展】小媚受小斌實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，將圖2裝置進(jìn)一步改裝成圖3裝置，用于驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)．
（1）打開活塞K滴入稀鹽酸后，小試管中發(fā)生的反應(yīng)的表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，發(fā)現(xiàn)兩條用紫色石蕊試液潤(rùn)濕的試紙都變紅，請(qǐng)你分析兩條試紙變紅的情況是A．
A．下面先變紅，上面后變紅 B．上面和下面一起變紅
C．上面先變紅，下面后變紅D．以上均有可能
小媚從課本實(shí)驗(yàn)中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色，因而她認(rèn)為以上兩個(gè)變化可驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)是能與水反應(yīng)、密度比空氣大．
（2）小柔認(rèn)為小媚的裝置還可以驗(yàn)證：①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；②二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒．小柔為完成自己的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，對(duì)小媚的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的簡(jiǎn)單改進(jìn)：驗(yàn)證①的操作是在大試管底部預(yù)先放少量澄清石灰水或用玻璃棒蘸取放在支管口、驗(yàn)證②的操作用燃著的木條放在支管口．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作順序的“先”與“后”的說法中，正確的是（　�。�
A．用高錳酸鉀制氧氣，先固定試管，再放酒精燈
B．制備氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
C．用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品
D．用滴管取用液體藥品時(shí)，先伸入液體內(nèi)，后擠壓取液體藥品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．海水B．水泥砂漿C．二氧化碳D．汽水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

5．無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3．
（1）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為39：14：48；
（2）KNO3的相對(duì)分子質(zhì)量為101；
（3）KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.9%（保留0.1%）
（4）某營(yíng)養(yǎng)液需要用5000g KNO3來配制，則含氮元素695g（保留0.1）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在下列示意圖表示的粒子中，易失去電子的是④（填序號(hào)，下同），屬于陰離子的是②③，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是③．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、過氧化氫、氧化汞四種物質(zhì)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．都含有氧氣B．都含有氧原子C．都含有氧分子D．都含有氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號(hào)）：
A．雙氧水    B．氮?dú)?nbsp;   C．氧氣    D．干冰
（1）可用于工業(yè)煉鋼的是C；   
（2）可用于醫(yī)用消毒劑的是A；
（3）可用于人工降雨的是D；   
（4）可避免食品因氧化而變質(zhì)的是B．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列各項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”中，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A．用雞蛋和白醋制作“無殼”雞蛋
B．用細(xì)沙、棉花等自制凈水器制得純凈水
C．聞氣味區(qū)分酒精與白醋
D．觀察顏色鑒別銅絲和鐵絲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案