16.硒元索被譽為“抗癌大王”.硒元素的部分信息如圖,則下列說法中正確的是(  )
A.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96gB.一個硒原子中有34個中子
C.硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=18D.硒元素在化合物中可能顯+2價

分析 A.根據(jù)相對原子質(zhì)量的規(guī)定來分析;
B.根據(jù)元素周期表的信息來分析;
C.根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)來分析;
D.根據(jù)最外層電子數(shù)來分析其化合價.

解答 解:A.相對原子質(zhì)量的單位是1,而不是g,通常省略,故錯誤;
B.34是硒原子的核電荷數(shù),即質(zhì)子數(shù)而不是中子數(shù),故錯誤;
C.根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知其核外電子數(shù)是34個,進(jìn)而可知x=34-2-8-6=18個,故正確;
D.硒原子最外層有6個電子,在化學(xué)變化中易得到2個電子而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故在化合物中常顯-2價,故錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息、原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系等進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.回答下列水的相關(guān)問題.

(1)水是(填“是”或“不是”)六大基本營養(yǎng)素之一;日常生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.
(2)電解水實驗揭示了水的組成.圖1電解水實驗中能得到可燃燒的氣體的試管是a(填“a”或“b”).
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是ABD(填字母).
A.分子質(zhì)量        B.分子種類       C.分子間隔      D.分子大小
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)圖3飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一和設(shè)備三的作用分別是吸附、消毒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道.下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉.

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與A(填字母序號)有密切的關(guān)系.
A.最外層電子數(shù)         B.內(nèi)層電子數(shù)          C.電子層數(shù)
(2)圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為OH-、H+、H2O.
(3)圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是ClO2(填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌,其中營養(yǎng)成分的含量如圖所示.

①黑木耳中所含的“鐵”是指C.
A.鐵離子       B.鐵原子       C.鐵元素
②常吃黑木耳可有效預(yù)防CD疾病的發(fā)生.
A.齲齒蛀牙         B.甲狀腺腫大
C.骨質(zhì)疏松         D.缺鐵性貧血.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在下列空格上填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語或化學(xué)用語表示其意義:
(1)碳酸鈉Na2CO3;  
(2)2N22個氮分子;
(3)五個亞鐵離子5Fe2+
(4)H2CO3中數(shù)字“2”的意義1個碳酸分子中含有2個氫原子. 
(5)氨氣中氮元素的化合價為-3價$\stackrel{-3}{N}$H3;
(6)小蘇打中的陰離子HCO3-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.小青看見爸爸種花時把草木灰灑在花盆中作肥料,她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物.于是她取一些草木灰做了以下實驗,請你幫助她將下列實驗報告填寫完整:
實驗?zāi)康?/td>實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論


探究草木灰的成分

①有氣泡產(chǎn)生;
②石灰水變渾濁

草木灰的主要成分是碳酸鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.發(fā)現(xiàn)錯誤才能改正錯誤.為計算通電分解36克水可得到多少克氫氣?下面是四位同學(xué)的解題過程
甲同學(xué)
解:設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X.
2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
20      4
36g     x
$\frac{20}{4}$=$\frac{36g}{x}$
x=7.2g
答:可得到7.2g氫氣.
 乙同學(xué)
解:設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X
H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2
18      2
36g     x
$\frac{18}{2}$=$\frac{36}{x}$
x=4g
答:可得到4g氫氣.
丙同學(xué)
解:水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
=$\frac{氫的相對原子質(zhì)量×2}{水的相對原子質(zhì)量}$×100%
=$\frac{1×2}{1×2+16×1}$×100%
≈11.1%
氫氣的質(zhì)量為36×11.1%=4.0g
答:可得到4.0g氧氣.
丁同學(xué)
解:設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X
2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
36        4
36g       x
$\frac{36}{4}$=$\frac{36g}{x}$
x=4g
答:可得到4g氫氣.
(1)其中有兩位同學(xué)的解法是錯誤的,請擇其一說明錯誤原因是乙同學(xué),化學(xué)方程式?jīng)]有配平.
(2)請模仿根據(jù)化學(xué)方程式計算:加熱31.6g高錳酸鉀完全分解所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是多少?(寫出過程)
(3)某同學(xué)模仿丙同學(xué)計算:高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{氧的相對原子質(zhì)量×4}{高錳酸鉀的相對分子質(zhì)量}$=$\frac{16×4}{39×1+55×1+16×4}×100%$=40.5%.氧氣的質(zhì)量為31.6g×40.5%=12.8g.這種方法是否正確并說明理由錯誤,高錳酸鉀中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)化成氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.化學(xué)興趣小組用氫氧化鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸和二氧化碳五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng).其中B是人體胃液中含有的酸,B與E反應(yīng)無明顯現(xiàn)象.
(1)B物質(zhì)是鹽酸;
(2)A與E反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
(3)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl═H2O+NaCl;
(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是②③(填序號).
①銀  、诹蛩帷  、勐然F   、苎趸~.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列食物富含油脂的是( 。
A.雞蛋B.白菜C.豆油D.饅頭

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案