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五氧化二釩(V2O5)是一種工業(yè)催化劑，下圖是生產(chǎn)V2O5的工業(yè)流程，下列說法正確的是

A. NH3能使干燥的紅色石蕊試紙變藍

B. 反應(yīng)①中生成的副產(chǎn)物KCl在農(nóng)業(yè)上可用作鉀肥

C. 反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2NH4VO3V2O5＋2NH3↑＋H2O

D. 操作a中需要的所有儀器為鐵架臺、燒杯、濾紙、玻璃棒

練習(xí)冊系列答案

課課練與單元測試系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第1講　物質(zhì)的多樣性 題型：單選題

分類是科學(xué)研究的重要方法，下列物質(zhì)對應(yīng)的類別不正確的是

A. A B. B C. C D. D

科目：初中化學(xué) 來源：北京101中學(xué)2018屆上學(xué)期初中九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

根據(jù)下圖所示裝置回答問題：

(1)儀器b的名稱為______________。

(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是：________(填序號)；發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為____________。向選用的發(fā)生裝置中裝入高錳酸鉀時，除圖中儀器外，還涉及到的實驗儀器是_______(填序號)。

A. 鑷子 B. 藥匙 C. 滴管 D. 細口瓶 E. 廣口瓶

(3)若用C裝置收集氧氣，依據(jù)氧氣的性質(zhì)是：__________；當(dāng)觀察到導(dǎo)管口氣泡________地放出時，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中，可收集到較純的氧氣。

(4)若用D裝置采用排空氣法收集氧氣時，依據(jù)氧氣的性質(zhì)是：_______；氧氣從_______(填“e” 或“f”)口通入；檢驗氧氣己收集滿的操作是_____________。

(5)某同學(xué)利用C裝置收集了三瓶氧氣，接著做氧氣性質(zhì)實驗。

【資料】

二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成亞硫酸鈉，亞硫酸鈉溶于水。

i. “木炭在氧氣中燃燒”的裝置如圖1所示，觀察到的實驗現(xiàn)象是： “劇烈燃燒，________，放出大量的熱”。

ii. “鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖2所示，回答表格中的問題。

iii. “硫在氧氣中燃燒”的裝置如圖3所示。

反應(yīng)現(xiàn)象是“劇烈燃燒，____________，放出大量的熱”；集氣瓶中加入的液體可能是______，其目的為__________。

科目：初中化學(xué) 來源：北京101中學(xué)2018屆上學(xué)期初中九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

A. 凈化后的空氣，受污染的空氣 B. 氧氣，五氧化二磷

C. 蠟燭燃燒后的氣體，呼出氣體 D. 冰水混合物，澄清石灰水

科目：初中化學(xué) 來源：北京101中學(xué)2018屆上學(xué)期初中九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

運送汽油的罐車上，應(yīng)張貼的圖標是