18．灑在桌上的酒精失火，可用水澆滅．錯(cuò)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足的三個(gè)條件，滅火的原理則有：隔斷氧氣、降低溫度至著火點(diǎn)以下、撤離可燃物進(jìn)行分析．

解答 解：A、酒精的密度比水小，不能用水澆滅，應(yīng)使用濕布蓋滅，能起到降溫和隔絕氧氣的作用．
故填：錯(cuò)．

點(diǎn)評(píng) 學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)失誤的處理方法，既是自救的保障，也是應(yīng)對(duì)中考熱門考點(diǎn)所必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如何檢驗(yàn)所產(chǎn)生的氣體為CO2：將氣體通入澄清的石灰水中，若澄清的石灰水變渾濁，說明收集的氣體是二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．高溫煅燒石灰石（主要成份是碳酸鈣）可制得生石灰（即氧化鈣）和二氧化碳．為了分析產(chǎn)品的純度，小舜同學(xué)取石灰石樣品22g，充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為13.8g（提示：假定雜質(zhì)不反應(yīng)）．計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克？
（2）制得生石灰的質(zhì)量是多少克？
（3）產(chǎn)品的純度多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“…”表示相互能反應(yīng)）說法正確的是（　�。�
A．“C…CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B．“CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C．“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳
D．“CO2     H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗(yàn)證

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．2015年4月13日，西昌市動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏．經(jīng)查閱資料可知：過氧乙酸（化學(xué)式為C2H4O3）是無色液體，有強(qiáng)烈刺激性氣味，易溶于水、乙醇等，易揮發(fā)，與其他酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，溫度稍高即分解為乙酸、氧氣．請(qǐng)回答過氧乙酸的物理性質(zhì)有：無色液體、有強(qiáng)烈刺激性氣味或易溶于水、易溶于乙醇、易揮發(fā)（寫出兩條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
A．鋁錠難被壓縮，因?yàn)殇X原子間沒有間隙
B．溫度計(jì)里的汞柱下降，因?yàn)樵与S溫度的降低而變小
C．石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因?yàn)闅怏w分子體積很小
D．氧氣和液氧都可以助燃，因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖1是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合圖形回答下列問題：

（1）在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子一般易失去（填“得到”或“失去”）電子，形成陽（填“陽”或“陰”）離子．
（2）鈉原子與圖2哪種原子化學(xué)性質(zhì)相似A（填選項(xiàng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．要除去Cu（NO3）2中含有的AgNO3雜質(zhì)．可以在其溶液中加入足量的銅粉，充分反應(yīng)后，再用過濾方法除去雜質(zhì)；反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的一組是（　�。�
A．Na2CO3  NaHCO3  HClB．NaCl、AgNO3、HNO3
C．NaNO3  KCl、NaOHD．Ca（OH）2、BaCl2、H2SO4

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同步練習(xí)冊答案