【題目】在澳大利亞一塊栽種甘蔗的酸性紅土地里,灑落了一些水泥,這使得甘蔗產(chǎn)量突然提高了50%。已知水泥中含有氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀等物質,下列有關甘蔗增產(chǎn)的解釋較為合理的是 ( )

A. 水泥能降低病蟲害的發(fā)生

B. 水泥造成了土壤的板結

C. 水泥中氧化鈣、氧化鉀溶于水變成堿性物質,與土壤中的酸中和,改良了土壤

D. 水泥使土壤的酸性增強

【答案】C

【解析】水泥中含有的氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀等物質能與水反應生成相應的堿,能與酸反應,調節(jié)了土壤的酸性,適合甘蔗生長,觀察選項;故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了減少新鮮蔬菜中的維生素C的流失,下列有關烹調蔬菜的方法不正確的是( )

A. 蔬菜應洗后再切,不能切后再洗 B. 炒蔬菜時不能時間太長,炒熟就可

C. 蔬菜最好采用涼拌的烹調方法 D. 在炒蔬菜時加人純堿,使蔬菜易炒熟

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

A B C

(1)A中的試管口為什么應略向下傾斜?

(2)寫出選用B制取氧氣的化學方程式。

(3)若采用C(氣體由a口進入)收集到的一種氣體,請簡述驗證該氣體的試驗方法。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能發(fā)生反應:

(1)根據(jù)實驗一回答:

①加稀鹽酸前,一定能觀察到的實驗現(xiàn)象是   

②該實驗通過稀鹽酸與   反應的現(xiàn)象,驗證了酸與堿能發(fā)生反應.

(2)實驗二通過兩只試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應,該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制   相同.

(3)實驗三中,加入X可驗證稀硫酸與堿能發(fā)生反應,符合此條件的X是下列物質中的   

A.酚酞 B.CuO C.Na2CO3 D.Ba(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學實驗中能達到預期實驗結果的是( 。

A.借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質量分數(shù)為36.25%

B.用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5

C.20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液

D.將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質質量分數(shù)變成20%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在燒杯中加入10mL稀鹽酸,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯________色,再用膠頭滴管慢慢滴入氫氧化鈉溶液,并不斷攪拌溶液,至溶液剛剛出現(xiàn)________色為止。這一實驗說明:酸與堿作用生成了________,這一反應叫做________反應,屬________反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學概念之間具有并列、包含、交叉等關系,如圖表示概念m和n之間的包含關系,下表選項中,所列概念之間的關系符合圖中所示包含關系的是( 。

選項

A

B

C

D

m

氧化物

純凈物

化合反應

n

化合物

單質

氧化反應

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是__________;與地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學式為_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬和酸、堿、鹽的化學性質是初中化學的核心知識,如圖,A、B、C、D分別表示上述四類物質中常見的一種,A、B、C、D之間的連線表示它們彼此之間能夠發(fā)生化學反應,其中A與B能夠發(fā)生中和反應,D是目前世界上產(chǎn)量最多的金屬.

請回答:

(1)C屬于  (填“酸”、“堿”或“鹽”).

(2)A與D反應產(chǎn)生氣體的化學式是   

(3)實驗室可從B和C兩類物質中各選一種具體物質作為原料來制取NaOH,寫出該反應的化學方程式   

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