閱讀以下有關(guān)“空氣成分”的卡通圖，填空：

_____________、___________、_________________；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

為了減少空氣污染，下列措施不正確的是

A. 使用清潔能源

B. 加強大氣質(zhì)量監(jiān)測

C. 積極植樹造林

D. 加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中

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科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：填空題

用酒精燈給試管里的固體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有：

①___________________________； ②_________________________________；

③___________________________； ④_________________________________；

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科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題

將燃著的木條插入一瓶無色氣體中，火焰繼續(xù)燃燒，則說明這種氣體是( )

A. 氮氣 B. 空氣 C. 氧氣 D. 二氧化碳

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

某同學用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。請你填寫有關(guān)空格，并與同學交流。

⑴該實驗中，紅磷需稍過量，目的是__________________________。該物質(zhì)燃燒反應的文字表達式為___________________。

⑵待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是___________________；

⑶由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有____________________________。

⑷若將紅磷換成碳粉，該實驗能否獲得成功?_________(填能或否)理由是____________；

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 加入催化劑反應速率一定加快

B. 使用催化劑可以使生成物質(zhì)量增加

C. 不用催化劑物質(zhì)就不能反應

D. 使用催化劑能改變物質(zhì)反應的速率

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中，約1s后取出，可觀察到火柴梗

A. 均勻地被燒黑 B. 放置在外焰部分被燒黑最重

C. 放置在內(nèi)焰部分被燒黑最重 D. 放置在焰心部分被燒黑最重

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

某反應的微觀示意圖如下，下列說法錯誤的是（ ）

A. 生成物均是氧化物

B. 反應物中有單質(zhì)

C. 該反應屬于氧化反應

D. 該反應中反應前后分子個數(shù)不變

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科目：初中化學 來源：福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

利用圖甲裝置探究“MnO2 的用量對 H2O2 分解反應的影響”,實驗中 H2O2 的溶質(zhì)質(zhì)量分 數(shù)為 3%,裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi) 壓強成正比。反應放熱忽略不計)

（1）寫出裝置中發(fā)生反應的文字或符號表達式：___，MnO2 在此反應前后___和__不發(fā)生改變。

（2）圖乙是“0.1 克 MnO2 不同體積的 3% H2O2 溶液混合”的實驗結(jié)果，從圖中可以看______。

（3）當用“3% H2O2 溶液 8 毫升與不同質(zhì)量的 MnO2 混合”時,得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當 MnO2 的用量增加到 0.08 克時,分解速度達到實驗要求。 在此實驗條件下,若 MnO2 的質(zhì)量有 4 克(一藥匙),就能使如圖_____(選填字母)燒杯 中所裝的 3% H2O2 溶液，其分解速度最接近實驗要求。

（4）使用壓強傳感器等設(shè)備，檢測不同溫度下過氧化氫分解時氣體壓強的變化。經(jīng)過實驗、數(shù)據(jù)處理等，獲得如右圖所示的壓強-時間的曲線變化。由此可知，其它條件一定時，溫度越高，過氧化氫的分解速率______（填 “越快”、“越 慢”或“不變”）；

（5）請你設(shè)計實驗方案，探究濃度對過氧化氫分解速率的影響（寫出簡要的實驗步驟）______。

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