下面所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.純凈的空氣                     B.“農(nóng)夫山泉”礦泉水  

C.用KMnO4制取O2后剩余的固體     D.冰水混合體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉,根據(jù)圖11所示信息計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


學(xué)習(xí)了“常見的酸和堿”后某小組同學(xué)對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)一步探究。同學(xué)們分別測(cè)定了稀H2SO4和NaOH溶液的pH(20℃),其中NaOH溶液的pH_ _7(填“大于” “小于”或 “等于”)。向一定量的NaOH溶液中逐滴滴入H2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ _。如圖是利用pH傳感器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)稀H2SO4和NaOH溶液反應(yīng)過程中混合液的pH的變化情況,并借助計(jì)算機(jī)繪制出了混合液中pH變化的曲線。R點(diǎn)顯示混合溶液的pH小于7,說明此時(shí)_  。在探究過程中,同學(xué)們選用pH計(jì)而不用pH試紙來測(cè)定溶液的pH,你認(rèn)為這樣做的原因是_。

  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)方程式書寫正確的是(    )

A.Mg+O2===MgO2                B.KClO3===KCl+O3

C.Zn+HCl===ZnCl+H2           D.H2+CuOCu+H2O

   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


配平下列化學(xué)方程式

(1)__Al+__O2__Al2O3

(2)__CH4+__O2CO2+__H2O

(3)__Cu2(OH)2CO3__CuO+__CO2+__ H2O

(4)__H2+__WO3__W+__ H2O

(5)__NH3+__O2__N2+__ H2O

(6)__C2H6O+__O2__+CO2+__ H2O

   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是實(shí)驗(yàn)室對(duì)氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是

   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在空氣中,與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣。下列說法正確的是

  A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,說明氧氣能支持燃燒

  B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有可燃性

  C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非;顫姡芘c所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

  D.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)不是分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小蕾同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里藥箱中有一瓶無色液體,為了探究它是何種物質(zhì),她做了如下實(shí)驗(yàn):

    ①將此液體編號(hào)為A,加熱液體A,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生;

    ②在液體A中加入黑色粉末C(催化劑),稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D;

    ③將氣體B收集起來,將帶火星的小木條伸入盛有氣體B的集氣瓶中,小木條復(fù)燃并劇烈燃燒;

    ④把淡黃色粉末E點(diǎn)燃后放人盛有氣體B的集氣瓶中,E能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

    請(qǐng)根據(jù)小蕾的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。

    (1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:(每空0.5分)

   A_______,B_______,C_______,D_______,E_______,F(xiàn)_______。

    (2)寫出②和④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:

    ②_______________________________________________________________;

    ④_______________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液。

    ①計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為      g,水的體積為      mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

②稱量:所需的固體質(zhì)量和液體體積。以下做法正確的是              

A、將氫氧化鈉放在小燒杯里稱量,先在左盤放藥品,再在右盤放砝碼

B、將氫氧化鈉放在小燒杯里稱量,先在右盤放砝碼,再在左盤放藥品

C、將氫氧化鈉放在小紙片上稱量,先在左盤放藥品,再在右盤放砝碼

D、將氫氧化鈉放在小紙片上稱量,先在右盤放砝碼,再在左盤放藥品

    ③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫。

④把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽。

分析:以下原因可能導(dǎo)致配到的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%的是(     )

         A、氫氧化鈉部分變質(zhì)                      B、量水時(shí)仰視讀數(shù)   

C、配好后裝入試劑瓶中時(shí)有少量液體灑出         D、量水時(shí)俯視讀數(shù)

(2) 向20 g某濃度的稀鹽酸中慢慢加入用上述配制得到的8%的氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)時(shí)溶液溫度的變化情況如圖一所示。

   

①根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為        時(shí),

反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。

②當(dāng)加入25 g氫氧化鈉溶液時(shí),此時(shí)所得溶液中的

溶質(zhì)為                 (寫化學(xué)式)。

③參照?qǐng)D一實(shí)驗(yàn)信息,符合此實(shí)驗(yàn)過程中pH變化情況的圖像是(      )

 


  

④(3分)試計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫出計(jì)算過程) 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案