為了測定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)設(shè)計裝置如圖1，
（1）將紅磷點(diǎn)燃后，伸入到集氣瓶中，看到的現(xiàn)象①
紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙
紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙
；
反應(yīng)冷卻后，打開止水夾后看到的現(xiàn)象②
燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶中且約占剩余容積的五分之一
燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶中且約占剩余容積的五分之一
．【①、②描述關(guān)鍵現(xiàn)象即可得分】，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：③
．
（2）若廣口瓶中的水面上升小于1/5，則可能的原因是：
紅磷的量不足或裝置漏氣或沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾
紅磷的量不足或裝置漏氣或沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾
．（寫一種，合理即可）
（3）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)將不能獲得成功，簡要說明理由：
木炭燃燒產(chǎn)生CO2是氣體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變，水不會倒流
木炭燃燒產(chǎn)生CO2是氣體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變，水不會倒流
．（合理即可）
（4）某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)，知道生成物不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)改進(jìn)．
在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如圖2．然后給裝有紅磷的玻璃管加熱．同時交替推動兩個注射器的活塞，且較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該剩余
40
40
mL．
（5）、寫出發(fā)生該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ____________________________。
（6）已知：鎂 + 氧氣 氧化鎂（固體），鎂 + 氮?dú)?nbsp; 氮化鎂（固體），鎂 + 二氧化碳 氧化鎂（固體）+ 碳（固體）。根據(jù)上述反應(yīng)，想一想，能否用鎂代替紅磷來測定空氣的組成？ (填“能”或“不能”)，為什么？ ___________________________________________ 。
為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
為了測定空氣中氧氣的含量，如圖，（1）將紅磷點(diǎn)燃后，伸到集氣瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象是：
某興趣小組同學(xué)按照如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請回 答相關(guān)問題：
注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮著越來越大的作用．某化學(xué)興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下探究活動：