【題目】過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,可用作呼吸面具中的供氧劑。某化學(xué)研究小組對過氧化鈉的制備和實驗室中的過氧化鈉藥品成分進(jìn)行探究。

(查閱資料)①在點燃條件下,鈉在空氣中燃燒生成純度較高的Na2O2

2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2 = 2Na2CO3+O2

③金屬鈉遇水會發(fā)生劇烈反應(yīng)生成H2

I.過氧化鈉的制備

研究小組設(shè)計如圖的裝置進(jìn)行實驗室制備過氧化鈉。

1)裝置B中的試劑是__。

2)裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

3)裝置D的作用是__。

II.開封已久的過氧化鈉藥品的成分測定

(定性檢測)檢測藥品的成分。

4)請補充完成下列實驗報告中的相關(guān)內(nèi)容。

實驗序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

取少量固體樣品于試管中,加入適量的水

樣品全部溶解,無氣泡產(chǎn)生

不含____

取適量①中的溶液于試管中,加入過量的BaCl2溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

化學(xué)方程式為___

待②充分靜置后,向上層清液中滴入_____

____

含有氫氧化鈉

(定量檢測)檢測藥品的組成。

實驗④:稱取9.30g開封已久的過氧化鈉樣品于試管中,加入足量的稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體全部鼓入到足量的澄清石灰水中,過濾、洗滌、干燥,得到碳酸鈣固體5.00g。

5)計算確定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計算過程,計算最后結(jié)果精確到0.1%)。

【答案】濃硫酸 防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入裝置C 過氧化鈉 酚酞試液 溶液變紅 43.0%

【解析】

鈉在氧氣中點燃生成過氧化鈉,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。

I.(1)裝置B是干燥氣體,故試劑是濃硫酸。

2)裝置C中反應(yīng)是鈉在氧氣中點燃生成過氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

3)過氧化鈉能與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng),裝置D中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入裝置C。

II.(4)過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,樣品全部溶解,無氣泡產(chǎn)生,說明不含過氧化鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色。

實驗序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

取少量固體樣品于試管中,加入適量的水

樣品全部溶解,無氣泡產(chǎn)生

不含過氧化鈉

取適量①中的溶液于試管中,加入過量的BaCl2溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

化學(xué)方程式為

待②充分靜置后,向上層清液中滴入酚酞試液

溶液變紅

含有氫氧化鈉

5)設(shè)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)消耗二氧化碳的質(zhì)量為x

設(shè)碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)消耗碳酸鈉的質(zhì)量為y

故樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

1)將少量下列物質(zhì)分別加入足量水中攪拌,可以得到溶液的是___(填字母序號)。

A 面粉

B 汽油

C 蔗糖

2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),在形成溶液的過程中,溶液溫度明顯降低的是_ (填字母序號)。

A 燒堿

B 硝酸銨

C 氯化鈉

3)固體物質(zhì)甲和乙的溶解度曲線如圖所示:

t2°C時,甲的溶解度為____。

②現(xiàn)有t1°C時甲的飽和溶液m1g和乙的飽和溶液m2g,下列關(guān)系一定成立的是__ (填字母序號) 。

A 兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B 分別升溫至t2°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C 保持t1°C不變,分別加入等質(zhì)量的水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

4)將t1°C時乙的飽和溶液118 g稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液,需加水__g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校化學(xué)興趣小組對教材中“探究可燃物燃燒的條件”的實驗進(jìn)行了大膽的改進(jìn),設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,請你參與探究。

(初步探究)實驗的主要步驟如下:①從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入60℃的熱水至剛剛浸沒白磷 ②將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞 ③白磷燃燒熄滅后,瓶內(nèi)水面上升,最后淹沒白磷 ④檢查裝置的氣密性 ⑤連接好注射器,向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣

1)以上步驟正確的實驗操作順序是___________________(填序號)

2)瓶內(nèi)水面上升的原因是_______________,對比⑤中白磷露出水面前后的現(xiàn)象,說明燃燒需要的條件是________________;若把60℃的熱水換成冷水,并重復(fù)以上實驗步驟進(jìn)行對比,該實驗還能得出燃燒需要的條件是_______________。

(提出問題)白磷燃燒熄滅后,瓶內(nèi)究竟有沒有氧氣剩余?

(深入探究)定量檢測白磷在瓶內(nèi)燃燒時氧氣的體積分?jǐn)?shù)的變化,結(jié)果如圖2所示

(反思交流)(3)下列關(guān)于實驗的分析正確的是________(填序號)。

①該過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變

②白磷熄滅的原因是瓶內(nèi)沒有氧氣

③當(dāng)氧氣濃度低于一定濃度時白磷不能繼續(xù)燃燒

4)通過數(shù)據(jù)分析,你對燃燒需要氧氣有什么樣的新認(rèn)識_____________。

5)在按課本裝置測定空氣中氧氣含量的實驗時,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束并待集氣瓶冷卻到室溫后打開彈簧夾,根據(jù)進(jìn)入瓶中水的體積,從而得出空氣中氧氣的體積含量的結(jié)論是_____________(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”)的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)實驗儀器a的名稱是______。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。所選用的發(fā)生裝置是___(填字母序號,下同)

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是______。實驗室制取氧氣和制取二氧化碳都可選用的收集裝置是______

(4)在實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的過程中,二氧化錳的質(zhì)量____(變大”“變小不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.35℃100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g

C.10℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

D.甲中混有少量乙時可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用化學(xué)符號填空:2個氫分子____ 碘酒中的溶劑_____

(2)中國科學(xué)家成功將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯(C2H4),反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示:

①圖中所示的物質(zhì)中,屬于氧化物的是____(填化學(xué)式);

②該反應(yīng)過程中生成的丙和丁的質(zhì)量比為____

(3)甲、乙兩溶液中共有7種離子:K+、Cu2+Ba2+、Mg2+、OH-、NO3-SO42-。已知兩溶液中所含離子各不相同,甲溶液中含有四種離子,且能使紫色石蕊試液變藍(lán),則乙溶液中含有的離子是___(填離子符號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取久置氫氧化鈉固體進(jìn)行如下實驗,可以探究出其變質(zhì)程度,下列說法正確的是

A.甲溶液可能是氫氧化鈣溶液

B.物質(zhì)I可能是二氧化碳

C.溶液II的溶質(zhì)可能含甲物質(zhì)

D.滴加酚酞后,溶液III可能不變色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化工廠排放的廢水中含有H2SO4CuSO4兩種污染物。為測定廢水中兩種污染物的含量,給該化工廠提供污水處理的參考,某化學(xué)小組進(jìn)行了以下實驗:取該廢水100g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液,測得生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

回答下列問題(寫出計算過程):

1100g廢水中含CusO4的質(zhì)量為多少_______

2)廢水中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是a、bc三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)b溶液在點P時處于__________ (飽和不飽和”)狀態(tài)。

(2)t2°C時,將一定量a物質(zhì)完全溶解到水中,所得溶液恰好飽和。欲進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是____________________。

(3) t2 °C,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1°C,下列說法正確的是____________(填序號)。

A 析出固體的質(zhì)量a>b,c無固體析出

B 溶劑的質(zhì)量:a<b<c

C ab是飽和溶液,c是不飽和溶液

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