2．下列物質(zhì)中，屬于純凈物有②③⑦⑨⑩⑪，屬于混合物的有①④⑤⑥⑧．
①潔凈的空氣 ②蒸餾水 ③水銀 ④稀有氣體 ⑤自來水 ⑥黃酒 ⑦二氧化碳  ⑧白醋   ⑨五氧化二磷  ⑩紅磷⑪液氧 （用序號(hào)填空）

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：蒸餾水、水銀、二氧化碳、五氧化二磷、紅磷和液氧等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物；
潔凈的空氣、稀有氣體、自來水、黃酒和白醋等物質(zhì)都是由不同種物質(zhì)組成的，都屬于混合物．
故填：②③⑦⑨⑩⑪；①④⑤⑥⑧．

點(diǎn)評(píng) 潔凈的空氣是指不含有污染物的空氣，例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣，仍然屬于混合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與相應(yīng)化學(xué)方程式的書寫都正確的是（　　）
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射生成黑色固體：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
B．水受熱至沸騰，產(chǎn)生水蒸氣．2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$S O2
D．烤羊肉串時(shí)，看到木炭發(fā)紅光，放出大量的熱：C+O2═CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．固體藥品通常存放在廣口瓶里，液體藥品通常存放在細(xì)口瓶里，用量筒量取液體，讀取體積時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．為了制取少量的氧氣，化學(xué)興趣小組的同學(xué)把工作分為以下三個(gè)階段．
I．查閱資料，獲得信息：過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等含有氧元素的物質(zhì)在一定條件下分解都可以產(chǎn)生氧氣，其中過氧化氫價(jià)格最低，在常溫下就能夠分解放出氧氣，該過程無副產(chǎn)物；氯酸鉀價(jià)格較高，分解較困難，且常伴有副產(chǎn)物；高錳酸鉀價(jià)格較高，加熱即可快速分解．二氧化錳能加速上述三種物質(zhì)的分解．
根據(jù)上述信息，確定制取氧氣的實(shí)驗(yàn)方案．
Ⅱ．組裝儀器，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如下：

Ⅲ．實(shí)驗(yàn)完畢，洗刷儀器，整理用品，總結(jié)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
（1）要制取一瓶氧氣，你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)裝置是BC（填寫字母代號(hào)），組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)檢查裝置氣密性．
（2）有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí)，如果反應(yīng)速度過快，容易引起爆炸．在用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，為預(yù)防爆炸應(yīng)采取的措施是 （列舉兩條）：控制過氧化氫溶液的濃度和滴加速度，合理控制催化劑的用量
（3）回顧整個(gè)工作過程，你認(rèn)為在準(zhǔn)備工作階段除應(yīng)考慮藥品的價(jià)格、制氧氣反應(yīng)的難易、制氧氣過程的安全性等因素外，還應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣是否純凈（一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．維生素C（簡(jiǎn)稱Vc，又名抗壞血酸），易溶于水，易被氧化．人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾�。褪卟酥泻胸S富的Vc．某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它探究如下：
探究一：測(cè)定飲料中Vc的含量．
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng)，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色．
【設(shè)計(jì)方案】分別向盛有l(wèi)mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色．
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】
果味飲料蘋果汁梨汁0.04%的Vc溶液
滴加的滴數(shù)4010205
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知，Vc含量最高的是蘋果汁，含量為0.02%（各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計(jì)）．
探究二：蔬菜放置時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)其Vc含量是否有影響．
【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：將新鮮黃瓜和放置一周的黃瓜分別搗碎，用紗布將汁液分別擠入兩個(gè)燒杯中，向取有等量高錳酸鉀稀溶液的兩支試管中，分別滴入上述兩種黃瓜汁，邊滴邊振蕩，直到高錳酸鉀溶液剛好褪色，記錄滴數(shù)．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】按上述方案實(shí)驗(yàn)，根據(jù)兩種黃瓜的汁液所用的滴數(shù)不同這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析得出蔬菜放置時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)其Vc的含量有影響．
【實(shí)驗(yàn)反思】化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量．下列情況不會(huì)影響到測(cè)定結(jié)果的是C．
A．每次實(shí)驗(yàn)所用的果汁顏色不同    B．量取的被測(cè)物質(zhì)的體積不同
C．試管的大小不同               D．沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．填寫下表：
錯(cuò)誤的操作不良的后果
給試管里的液體加熱時(shí)，管口對(duì)著人
用合格的量筒量取5mL液體，實(shí)際只有4.8mL．
向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
加熱后的試管立即用冷水沖洗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在看了鐵絲在氧氣中燃燒的全過程．請(qǐng)回答下列問題：
（1）選用的鐵絲應(yīng)進(jìn)行打磨處理？這個(gè)變化屬于物理變化．
（2）鐵絲為什么要繞成螺旋狀？增大與氧氣的接觸面積，提高鐵絲局部的溫度．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)要給鐵絲系上一根火柴，其作用是引燃鐵絲．
（4）集氣瓶中預(yù)先裝入少量水或鋪一層細(xì)沙，其作用是防止降落的熔化物炸裂瓶底．
（5）點(diǎn)燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的適宜時(shí)刻是火柴快燃盡時(shí)．
（6）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成了黑色固體，放出大量的熱．
（7）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)不能（填“能”或“不能”）進(jìn)行，其原因是空氣中氧氣的濃度較低．
（8）某生在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒有觀察到火星四射，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因氧氣的濃度較低、溫度未達(dá)到著火點(diǎn)等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．

（1）上述元素名稱有一個(gè)是錯(cuò)誤的，應(yīng)改為碳，該元素的原子最外層電子數(shù)為4．
（2）某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，該微粒是元素周期表中的氧元素，它的核電荷數(shù)是8，氯元素的核電荷數(shù)是17，由此可知不同元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）不同．
（3）硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，在化學(xué)反應(yīng)中易得（填“得”“失”）電子，是非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．由硫原子變成硫離子，寫出硫離子符號(hào)S2-，在此變化過程中發(fā)生的是化學(xué)變化，理由是：由原子變成離子，是在化學(xué)變化過程得失電子
（4）元素周期表中有很多規(guī)律，仔細(xì)研究你會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有（寫出兩條）
①同一周期元素從左到右電子層數(shù)相同；
②同一周期元素從左到右最外層電子數(shù)依次增加．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．酒精燈的火焰分為焰心、內(nèi)焰、外焰，其中外焰溫度最高，向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)一般少于酒精燈容積的三分之二．切記：點(diǎn)燃酒精燈用火柴，熄滅酒精燈用燈帽．且不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈，也不能向燃著的酒精燈中添加酒精．

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同步練習(xí)冊(cè)答案