某興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:

【對固體猜想】

  猜想I: 全部是NaOH

  猜想Ⅱ:全部是Na2CO3   

猜想Ⅲ:部分是NaOH,部分是Na2CO3。

【實驗和推斷】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

①取少量白色固體于試管中,加水至全部溶解。

無色溶液

②向溶液中滴加適量物質X的溶液。

現(xiàn)象A

③再向試管中滴加幾滴酚酞試液。

現(xiàn)象B

(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產生,則加入的X溶液是             ,說明氫氧化鈉已經變質,有氣泡產生的反應的化學方程式是                                。

(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A有白色沉淀,現(xiàn)象B為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為       (填化學式),該實驗          (填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH,原因是                                                     

(3)若猜想Ⅲ成立,則X是          溶液。

【反思應用】

(4)保存NaOH溶液的方法是                。

【拓展計算】

(5)取一定質量的該久置固體,加水充分溶解,向其中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。下圖表示反應過程中氣體質量隨加入鹽酸質量的變化情況。                                                          

①計算樣品中Na2CO3的質量;(2分)

②計算所加鹽酸的溶質質量分數(shù); (2分)

③計算該樣品變質前的質量。(不考慮其他雜質)(3分)

(1) 稀鹽酸(或硫酸、硝酸等) Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+ CO2↑或對應的其他

(2) CaCO3  不能   氫氧化鈣中引入氫氧根離子,反應會生成氫氧化鈉

(3) CaCl2、BaCl2等    【反思應用】(4) 密封

(5) 解:①5.3克  ②7.3%  ③8克

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:學習周報 化學 人教課標中考版 2009-2010學年 第4期 總160期 人教課標中考版 題型:059

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(2)探究活動二中,觀察到的現(xiàn)象是洗衣粉在熱水中融化的速度比在冷水中的快,由此小紅同學得出的結論是___________________.

(3)探究活動三中,貝貝同學將兩種液體混合后,體積約為94 mL.起初貝貝認為是自己的實驗存在誤差,就重復上述的實驗操作進行實驗,但還是發(fā)現(xiàn)混合后的液體總體積小于100 mL.由此現(xiàn)象說明構成物質的分子具有的性質之一是____________________.

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