【題目】朝核問題引發(fā)了國際關(guān)注，核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用。已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子，那么 （ ）

A. 該原子是一種氫原子 B. 該元素是金屬元素

C. 該原子核外有3個電子 D. 該原子核帶2個單位的正電荷

【答案】A

【解析】

試題根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)分析解答。

A、元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，該原子核中含有1個質(zhì)子，故屬于氫元素，則該原子是一種氫原子，正確；

B、根據(jù)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，氫元素的名稱有“氣”字頭，故屬于非金屬元素，錯誤；

C、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可知該原子核外有1個電子，錯誤；

D、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，可知該原子核帶1個單位的正電荷，錯誤。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一，下列有關(guān)元素的說法中正確的是

A. 同種元素的原子，核外電子數(shù)一定相等

B. 元素周期表中，元素的原子序數(shù)與該元素原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上不同

C. 元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類粒子的總稱

D. 元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的質(zhì)子數(shù)密切相關(guān)

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【題目】化學(xué)方程式可表明（　�。�

①反應(yīng)物和生成物各是什么；②反應(yīng)條件是什么；③符合質(zhì)量守恒定律；④反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比；⑤反應(yīng)物和生成物之間分子（或原子）數(shù)關(guān)系．

A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④

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【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( ）

A. 氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性

B. 氮氣常用作保護氣----氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C. 固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)

D. 氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)

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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 車胎爆炸 B. 食物變質(zhì) C. 水結(jié)成冰 D. 膽礬研碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記，下列表示不正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì)，以下對氧氣的認識錯誤的是（ 　）

A. 氧氣既能燃燒又能支持燃燒 B. 煉鋼、氣焊等都用到氧氣

C. 氧氣易溶于水，供生物呼吸 D. 氧氣和臭氧都是氧元素形成的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認為它可能是鐵制的。有的同學(xué)提出“可以先用磁鐵來吸一下”。就“它可能是鐵制的”而言，屬于探究中的（　�。�

A. 實驗 B. 假設(shè) C. 觀察 D. 結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以前很多浴池用煤球給水加熱，現(xiàn)在用煤做成蜂窩狀，目的是

A. 降低煤的著火點 B. 減少一氧化碳的產(chǎn)生

C. 防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生 D. 增大煤與空氣的接觸面積

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