【題目】下列圖象與對應(yīng)實(shí)驗(yàn)不符合的是
A. 圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸
B. 圖②表示向等質(zhì)量的鋅、鐵粉末中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
C. 圖③表示向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液
D. 圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
【答案】BD
【解析】
A、pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),生成中性物質(zhì),堿性不斷減弱至恰好反應(yīng)時(shí)pH=7,再滴加鹽酸酸性會(huì)不斷增強(qiáng),但不可能達(dá)到pH=1,正確;B、等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng),由于橫坐標(biāo)是加入鹽酸的體積,斜率應(yīng)該相同,因?yàn)槭窃诮饘僦械渭酉嗤|(zhì)量的酸,產(chǎn)生氫氣的斜率只和滴加鹽酸的速率有關(guān),與圖象不一致,錯(cuò)誤;C、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng),溶液酸性減弱,pH升高,恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液pH=7, 碳酸鈉和氯化鈣生成碳酸鈣和氯化鈉的過程中pH不變,繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時(shí),溶液顯堿性,pH大于7,正確;D、向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,一開始就會(huì)有硫酸鋇沉淀生成,而圖象反映的是一開始滴加時(shí)無沉淀生成,錯(cuò)誤。故選BD。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一些騙子常用黃銅冒充黃金騙取錢財(cái),某同學(xué)通過查閱資料得知黃銅是鋅和銅的合金,他取一定量的某黃銅樣品放入燒杯中,再向其中分4次加入等質(zhì)量的同一稀硫酸,每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過程中有關(guān)物質(zhì)的用量及質(zhì)量測定記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
稀硫酸的用量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量 | 10 | 8.7 | 7.4 | 7.2 |
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)所取黃銅樣品的質(zhì)量為___________ g;
(2)第4次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后溶液的pH __________7(填“>”、“=”或“<”);
(3)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________?(要求有解答過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請根據(jù)要求回答問題。
(1)儀器①的名稱:___________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取 O2 的化學(xué)方程式為_____,選 用的氣體發(fā)生和收集裝置是_____(填裝置序號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣(NH3),選用的氣體發(fā)生裝置 是_____(填裝置序號(hào));
(4)圖中的 C、D、E 三種裝置,均可用如圖所示的 F 裝置代替,若用 F 裝置進(jìn)行排空氣 法收集 CO2,CO2 從 F 裝置的___________ (填”a”或“b”,下同)導(dǎo)管口通入,若要得到干燥的 O2,可先在F 裝置中裝______________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D 均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件乙略去).
若 C 的溶液呈藍(lán)色,D 是難溶性堿,則 B 的化學(xué)式為____________,由 D→C 的化學(xué)方程式____________________.
若C是相對分子質(zhì)量為100的鹽,B可用于配制農(nóng)藥波爾多液,則D的化學(xué)式為_______________,由 C→A 的基本反應(yīng)類型為_____________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液68.0g,加入二氧化錳2.0g,待完全反應(yīng)不再有氣體逸出時(shí),稱得得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為68.4g。計(jì)算:
(1)反應(yīng)完全后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是__________g。
(2)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】納米材料常常具有一些特殊性質(zhì),納米鐵粉在隱形材料噴涂方面有著球形鐵粉無可比擬的優(yōu)越性,廣泛用于國防軍工領(lǐng)域,某化學(xué)小組通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)制備納米鐵粉。
(查閱資料)
(1)用硫酸亞鐵、草酸(H2C2O4)兩溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制備草酸亞鐵(FeC2O4)。
常溫下,草酸亞鐵的溶解度較小。
(2)焙燒草酸亞鐵: FeC2O4 Fe+2CO2↑。
(3)納米鐵粉在空氣容易被氧化生成氧化鐵。
(實(shí)驗(yàn)步驟)
(1)草酸亞鐵晶體的制備如圖1
①若配制的硫酸亞鐵溶液略呈黃色,可能原因是___________________;
②寫出硫酸亞鐵與草酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________;
③為了分離所得固體沉淀物,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒_______;
④用冰水洗滌固體沉淀物到 pH =7為止的目的是_________________;
(2)納米鐵粉的制備如圖2
將一根玻璃管在酒精噴燈上燒制成如圖2所示形狀,向其中加入黃色草酸亞鐵晶體.當(dāng)草酸亞鐵粉末受熱完全變黑,立即將管口部分放在火焰燒熔封閉,這樣便得到了高純度的納米鐵粉。
①分解草酸亞鐵的實(shí)驗(yàn)中所產(chǎn)生的CO2對于該實(shí)驗(yàn)步驟所起的作用是________。
②指導(dǎo)老師提醒同學(xué)們應(yīng)準(zhǔn)確把握玻璃管的燒熔封閉時(shí)間.你認(rèn)為燒熔過早、過晚的后果分別是______________________,___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】FeCl2溶液中混有少量的CuCl2,為了除去CuCl2,某課外小組同學(xué)取該溶液50g于燒杯中,然后等量分5次加入某物質(zhì)M充分反應(yīng),所得數(shù)據(jù)如下表,請根據(jù)相關(guān)知識(shí)和數(shù)據(jù)回答下列問題:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入M的質(zhì)量(g) | 0.28g | 0.28g | 0.28g | 0.28g | 0.28g |
溶液的總質(zhì)量(g) | 49.96 g | 49.92 g | 49.88g | 49.84g | 49.84g |
(1)寫出物質(zhì)M的化學(xué)式______.
(2)參加反應(yīng)M的總質(zhì)量是________?
(3)FeCl2溶液中CuC12的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對酸堿中和反應(yīng)進(jìn)行了如下研究。
(實(shí)驗(yàn)過程1)
對于沒有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的中和反應(yīng),如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng),要證明它們之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可通過下圖所示實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作。
請根據(jù)上圖所示實(shí)驗(yàn)步驟填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①向試管中加入1~2ml稀氫氧化鈉溶液 | NaOH與HCl 發(fā)生了中和反應(yīng) | |
②_______________ | ______________ | |
③____________ | ______________ |
(實(shí)驗(yàn)過程2)
對于某些有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀鹽酸與氫氧化鋁的反應(yīng),觀察到有___的現(xiàn)象,就可以說明中和反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。〔提 示:氫氧化鋁是不溶于水的白色固體,其化學(xué)式為Al(OH)3〕
(實(shí)驗(yàn)反思)
(1)有同學(xué)提出也可以使用石蕊溶液代替酚酞溶液進(jìn)行(實(shí)驗(yàn)過程1)的實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為______(填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)更適合用于驗(yàn)證稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng),你的理由是_____。
(2)對于沒有明顯現(xiàn)象出現(xiàn)的酸堿中和反應(yīng),我們可以借助_____的變化,來判斷是否反應(yīng)或反應(yīng)進(jìn)行的程度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),測得燒杯中溶液 pH 的變化如圖所示。下列說法正確的是( 。
A. a 點(diǎn)所示溶液呈酸性
B. 向 b 點(diǎn)所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色
C. 該實(shí)驗(yàn)是將 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中
D. c 點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是 Na2SO4和 NaOH
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