隨著世界人口的增長, 人類對農(nóng)產(chǎn)品的需求量增大,化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)已成為最有力的措施。現(xiàn)有一包化肥,可能是碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀中的一種,取少量樣品,觀察到外觀為白色固體,加水后能全部溶解;另取少量樣品與熟石灰混合研磨,沒有刺激性氣體放出,這包化肥是( )
A.碳酸氫銨 B.氯化鉀 C.硫酸銨 D.磷礦粉
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(遼寧丹東卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列除去雜質的方法中,正確的是
選項 | 括號內(nèi)為雜質 | 方 法 |
A | CO2(HCl氣體) | 通過足量的NaOH溶液 |
B | KCl (KClO3) | 加入少量MnO2加熱 |
C | NaCl(Na2CO3) | 加入足量的鹽酸后蒸干 |
D | Fe(Cu) | 加入足量的稀H2SO4后過濾 |
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(貴州遵義卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列有關事實不能用金屬活動性順序解釋的是
A.鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來
B.鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強
C.不能用金屬銅與稀硫酸反應制取氫氣
D.相同條件下,鎂和鋅與稀鹽酸反應的劇烈程度
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(貴州貴陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列化學用語與對應表述不相符的是( )
A. O﹣﹣氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
B. ﹣﹣氧原子的結構示意圖
C.2H﹣﹣2個氫原子
D. NA﹣﹣鈉元素
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(貴州畢節(jié)卷)化學(解析版) 題型:推斷題
如圖所示的轉化關系中,A、B、C、D都是初中化學中常見的物質,A是人類賴以生存的以一種無色液體,D是一種黑色固體(反應條件、其他反應物及多余的產(chǎn)物均已略去)。
(1)寫出反應①的化學方程式:
(2)D可能是: (填化學式)
(3)反應③的基本反應類型是:
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(貴州畢節(jié)卷)化學(解析版) 題型:選擇題
詩詞、名著是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列詩句或名著事件的描述中既隱含物理變化,又有化學變化的是( )
A.千里冰封,萬里雪飄 B.陸虞后火燒草料場
C.白玉為床,金作馬 D.伐薪燒炭南山中
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建龍巖卷)化學(解析版) 題型:填空題
(7分)化學是在原子、分子水平上研究物質及其變化的科學。
(1)現(xiàn)有下列化學式或微粒符號:①2CO、②Ca2+、③2H、④O2。其中,“2”表示2個分子的是 (填序號,下同),表示每個微粒帶2個單位電荷的是_______。
(2)一定條件下,甲和乙反應生成丙和。ㄋ姆N物質均由分子構成),反應前后微觀示意圖如下。下列說法正確的是 (填選項)。
A 反應前后共有4種原子 B 該反應有單質生成
C 反應前后元素化合價都不變 D 化學變化中分子和原子均可再分
E.該化學反應中,甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2∶3
(3)胃酸過多須服用抗酸藥。下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構成微粒:
抗胃酸藥 | 復方氫氧化鎂片劑 | 鋁碳酸鎂片 |
有效成分 | Mg(OH)2 | AlMg(OH)3CO3 |
構成微粒 | Mg2+、OH— | Al3+、Mg2+、OH-、CO32- |
由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中鹽酸)的微粒也有差異。
①Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是 (填微粒符號,下同)。
②鋁碳酸鎂與鹽酸的反應為:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑。則
鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒是 、 。
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建莆田卷)化學(解析版) 題型:填空題
材料一;傳統(tǒng)水處理工藝——經(jīng)典“四部曲”(①過濾 ②絮凝 ③消毒 ④沉淀)被列為人類20世紀最重要的發(fā)明之一。為了提高水質,有些水廠增加了活性炭處理工序。
材料二;《生活飲用水衛(wèi)生標準》中,允許使用消毒劑有氯氣、氯胺、臭氧、二氧化氯;水的總硬度(以碳酸鈣計)不超過450mg/L.
(1)活性炭處理工序中,主要利用活性炭具有 能力。
(2)“四部曲”正確的工藝順序為 。(填序號)
(3)四種消毒劑中屬于單質的是 。
(4)若以鈣離子計,水的總硬度不超過 mg/L
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建廈門卷)化學(解析版) 題型:選擇題
已知氨氣是極易溶于水、密度比空氣小的氣體,用試管收集氨氣,可選用的裝置是( 。
A. B. C. D.
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