【題目】以下家庭食品制作中,發(fā)生化學(xué)變化的是
A.蘿卜風(fēng)干 B.涼水凍冰 C.葡萄釀酒 D.辣椒剁碎
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Cu2(OH)2CO3→CuO→CuCl2→Cu(OH)2各步轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中,不包括的化學(xué)反應(yīng)基本類型是__、__
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)知識在生活中有廣泛的應(yīng)用.下列說法錯誤的是
A.圖書檔案起火,可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
B.電視機(jī)短路起火,可立即用水澆滅
C.室內(nèi)著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)
D.廚房天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)
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【題目】工業(yè)酒精中含有甲醇(CH3OH),若誤食可能會中毒、致眼失明。關(guān)于甲醇的說法中,錯誤的是 ①甲醇由四種元素組成 ②甲醇分子由一個碳原子、四個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 ③一個甲醇分子共含有六個原子 ④甲醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為1:4:1
A ①④ B ③④ C ①② D ②③④
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【題目】下列關(guān)于H2O2、CO2、SO2、O2等四種物質(zhì)的敘述正確的是
A.都含有氧氣 B.都含有氧元素
C.都含有氧分子 D.都含有2個氧原子
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【題目】為了測量鐵銹(Fe2O3·xH2O)中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行如下實驗:
步驟①:取20g鐵銹,加入足量的14.6%的稀鹽酸200g,充分反應(yīng)。
步驟②:向①反應(yīng)后的溶液中慢慢滴入16%的NaOH溶液,溶液pH的變化如圖所示。
(1)步驟①反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式)。
(2)步驟②中與FeCl3反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量是 g,生成沉淀的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程,精確到0.1)
(3)根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)在圖中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線。
(4)鐵銹中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。
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【題目】如圖是化學(xué)實驗中常見的幾種儀器,請按要求回答下列問題。
(1)寫出儀器H的名稱_____;
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,需要的儀器是______(填寫字母代號),還缺少的儀器是_______ ,組裝好儀器后,應(yīng)先_________,再添加藥品。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳時,應(yīng)選用的儀器除A、H外,還需要的儀器是________(填寫字母代號),要想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬,可以增加的儀器是________(填寫字母代號)。
(4)利用如圖所示的裝置來驗證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是________,氣球的變化是_______________。
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【題目】同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液(如圖甲所示),為確認(rèn)其中的溶質(zhì),他設(shè)計并進(jìn)行了如下探究活動,請回答下列問題.
【猜想與假設(shè)】
其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種.
【查閱資料】
上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
【探究過程】
(1)如圖乙所示,在操作①后確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實驗現(xiàn)象應(yīng)是__.
(2)在進(jìn)行操作②時有無色無味的氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的__.
【探究結(jié)論】
(3)你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的__,你的判斷依據(jù)__.
【探究反思】
(4)若上述探究結(jié)論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是__(寫化學(xué)式),實驗室檢驗該氣體的化學(xué)方程式是__.
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