A. | NO2 | B. | NO | C. | N2O | D. | NH3 |
分析 由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式.
解答 解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO(NH2)2+4X+O2=2CO2+4N2+4H2O,反應(yīng)前碳、氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、4、8、4,反應(yīng)后的生成物中碳、氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、8、8、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均沒(méi)有改變 | |
B. | 反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)前后一共涉及三種分子 | |
C. | 反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)為1:2 | |
D. | 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對(duì)空氣的污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾 | B. | 沉淀 | C. | 過(guò)濾 | D. | 消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液是均一穩(wěn)定的,但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液 | |
B. | 金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),金剛石很硬,所以石墨也很硬 | |
C. | 有機(jī)物都含碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物 | |
D. | 中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃 | |
B. | 氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種紅色固體 | |
D. | 用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),紅磷一定要過(guò)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M是稀有氣體元素 | |
B. | 該粒子的核電荷數(shù)為18 | |
C. | 該粒子符號(hào)可表示為M2+ | |
D. | 該粒子最外電子層已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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