【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中能給人體提供能量的是

A. 水 B. 油脂 C. 維生素 D. 無機鹽

【答案】B

【解析】油脂是人體重要的供能物質(zhì)；維生素能夠調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，但是不能為人體提供能量； 無機鹽可以加強人體的各項生理機能活動，使人體得以維持相對平衡狀態(tài)，不能為人體提供能量；水僅在人體內(nèi)含量豐富，由于所有代謝反應斗發(fā)生在水介質(zhì)中，因此水也是生命中所必需的物質(zhì)。但不能給人提供能量。選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】I．圖-11是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

圖-11

（1）儀器a的名稱是______________；

（2）寫出實驗室用B裝置制取氧氣的一個化學方程式___________________________；用E裝置收集氧氣的適宜時刻是__________________；

（3）收集二氧化碳時，驗滿的方法是： __________。

（4）硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且水溶液呈酸性。其實驗室制取原理是FeS(固)+H2SO4（�。紽eSO4+H2S↑。要制取該氣體，應選擇發(fā)生裝置_________________，并選擇裝置______________處理尾氣防止污染空氣。

II．某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

（1）寫出該中和反應的化學方程式：____________________________。

（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；

猜想二：可能只有CaCl2；

猜想三：_____________。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【進行實驗】

實驗步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩

實驗現(xiàn)象：______________，結(jié)論：猜想一不正確

實驗步驟：實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，加入適量鋅粒

實驗現(xiàn)象： _____________ ，結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確

【反思與拓展】

（1）在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮________________。

（2）根據(jù)所學化學知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗？________________（填序號）

A．pH試紙 B．銅 C．氧化銅 D．硝酸銀溶液

（3）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是___________（寫一條）。要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應向燒杯中加入過量的___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。

（1）寫出指定儀器的名稱：①____________②____________

（2）實驗室用A制取二氧化碳氣體的化學方程式：_________________

現(xiàn)要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，請在上述裝置中選擇合適的裝置，按氣體的流向用導管的編號將裝置連接好：a → _________________。

（3）若用裝置B制取氧氣，寫出該反應的化學方程式：________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示進行實驗，容器I、II體積相同，裝置氣密性良好，實驗開始前紅墨水左右兩端液面相平。實驗時同時將針筒內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且足量的稀硫酸全部迅速注入容器中，實驗操作如下表：

實驗編號

容器Ⅰ

針筒Ⅰ

容器Ⅱ

針筒Ⅱ

甲

0.01mol鎂

15mL稀硫酸

0.01mol 鋅

15mL稀硫酸

乙

0.01mol鋅

15mL稀硫酸

0.01mol鋁

15mL稀硫酸

丙

0.01mol銅

15mL稀硫酸

0.01molg鋅

15mL稀硫酸

實驗結(jié)束紅墨水左右兩端液面呈現(xiàn)左高右低。能符合該實驗現(xiàn)象的實驗編號為

A. 甲、乙 B. 甲、丙

C. 乙、丙 D. 甲、乙、丙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．過濾時漏斗的末端位于燒杯的中間

B．電解水的過程中，分子和原子的種類都發(fā)生改變

C．氫氣作為燃料燃燒時對環(huán)境污染小

D．氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是

A. 銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)

B. 氯化鈉、硫酸銅均是由陰、陽離子構(gòu)成的物質(zhì)

C. 氧氣、金剛石等非金屬單質(zhì)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

D. 水、氨氣的化學性質(zhì)分別是由水分子和氨分子保持的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酒精的水溶液是一種常用的消毒劑，酒精(C2H6O)由 種元素組成,a體積酒精與a體積的水充分混合后，得到溶液的體積小于2a，原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某腐蝕印刷電路板的廢液中含有CuCl2和FeCl2，為了分析該廢液的組成，取1 000 g廢液，設(shè)計如下實驗方案進行探究：

實驗過程中加入廢鐵屑的質(zhì)量、析出Cu的質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下表：

廢鐵屑的質(zhì)量/g

20

40

60

80

析出Cu的質(zhì)量/g

12.8

25.6

32

32

（注：廢鐵屑中的雜質(zhì)不溶于廢液也不與廢液反應，不考慮過濾中的損失。）

（1）1 000 g廢液與足量廢鐵屑完全反應，析出Cu的質(zhì)量為_______ g。

（2）廢鐵屑中單質(zhì)Fe的質(zhì)量分數(shù)為_______________。

（3）計算1 000 g廢液中CuCl2的質(zhì)量分數(shù)_______。（寫出計算過程，結(jié)果保留小數(shù)點后一位）

（4）1 000 g廢液中FeCl2的質(zhì)量分數(shù)為_________。（結(jié)果保留小數(shù)點后一位）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于化學變化的是

A. 汽油揮發(fā) B. 風力發(fā)電 C. 海水曬鹽 D. 鋼鐵生銹

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同步練習冊答案