精英家教網(wǎng)如圖,為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線:
(1)當(dāng)t1℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是
 

(2)在t2℃時(shí),有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,當(dāng)溫度降至t1℃時(shí),有固體析出的是:
 

(3)現(xiàn)有B點(diǎn)的甲溶質(zhì)的飽和溶液,請(qǐng)解釋從B點(diǎn)到A點(diǎn)的實(shí)際意義:
 
,判斷A點(diǎn)是t2℃時(shí)甲的
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(4)t1℃時(shí),100g甲的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是
 
g.
分析:(1)兩物質(zhì)的溶解度曲線若交于一點(diǎn),說(shuō)明此溫度下兩物質(zhì)的溶解度相同;
(2)物質(zhì)的溶解度曲線隨溫度升高而上升的,對(duì)飽和溶液降溫時(shí)一定會(huì)有晶體析出;
(3)溶解度曲線下方的點(diǎn)所表示的溶液為不飽和溶液,曲線上的點(diǎn)為恰好飽和的飽和溶液;
(4)利用物質(zhì)的溶解度,計(jì)算一定量飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.計(jì)算時(shí)可利用公式:溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),因此只要求出此時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),問(wèn)題也就很快解決了.
解答:解:(1)圖中t1℃時(shí)兩物質(zhì)的溶解度曲線相交,表明此時(shí)它們的溶解度是相等的.
故答:相等;
(2)圖顯示,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度降低面減小,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而增大.所以對(duì)t2℃時(shí)的兩物質(zhì)的飽和溶液降溫,甲有晶體析出,而乙則變成不飽和溶液.
故答:甲;
(3)對(duì)于物質(zhì)甲,B點(diǎn)表示t1℃時(shí)的甲物質(zhì)的飽和溶液,而A點(diǎn)則表示t2℃時(shí)甲物質(zhì)的不飽和溶液,從B點(diǎn)平行向右移至A點(diǎn)說(shuō)明溶液的組成不發(fā)生改變只是由于飽和溶液升溫變成了不飽和溶液.
故答:飽和溶液升溫,不飽和;
(4)t1℃時(shí)物質(zhì)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
25g
100g+25g
×100%=20%,所以t1℃時(shí)100g甲物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量=100g×20%=20g.
故答:20
點(diǎn)評(píng):溶解度曲線圖中的點(diǎn)平行移動(dòng)時(shí),表明溶液組成不發(fā)生改變,只是由于溫度的改變而使溶液的狀態(tài)改變.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖a所示,是甲.乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,圖 b中所示兩個(gè)燒杯中各盛有20℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請(qǐng)你通過(guò)分析,回答下列問(wèn)題:
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(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是
 
(填“甲”或“乙”).
(2)80℃時(shí),100g水中最多可溶解甲物質(zhì)
 
g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固 體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是
 
(填“甲”或“乙”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是______(填“甲”或“乙”).
(2)80℃時(shí),100g水中最多可溶解甲物質(zhì)______g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.
(3)當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固 體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是______(填“甲”或“乙”).

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(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是______(填“甲”或“乙”).
(2)80℃時(shí),100g水中最多可溶解甲物質(zhì)______g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.
(3)當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固 體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是______(填“甲”或“乙”).

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