A. | 圖中只有丁屬于氧化物 | |
B. | 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 22:3 | |
C. | 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 | |
D. | 反應(yīng)生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為 2:1 |
分析 觀察微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.根據(jù)化學(xué)式、方程式的意義計(jì)算、分析、判斷有關(guān)的問題.
解答 解:由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O.
A、由上述方程式可知,該反應(yīng)中有CO2、H2O兩種氧化物,故A不正確;
B、由反應(yīng)的方程式可知,發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為44:(3×1×2)=22:3,故正確.
C、由上述方程式可知,每4個(gè)反應(yīng)物的分子生成了2個(gè)生成物的分子,反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生了變化.故錯(cuò)誤;
D、由上述方程式可知,生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1.故錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評 解答本題比較簡便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)方程式的意義分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+H2O | B. | 2CH4+3O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2CO+4H2O | ||
C. | CH4+2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+2H2O | D. | 2CH4+4O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2CO2+4H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:8 | |
B. | 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 | |
C. | 將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有銅析出 | |
D. | 在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 健康人體血漿的pH.范圍在7.35-7.45 | |
B. | 幼兒及育少年缺錢會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良 | |
C. | 氧、碳、氫、鐵、氮是人體中含有的常量元素 | |
D. | 缺乏維生素C會(huì)引起壞血病 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 | |
B. | 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱 | |
C. | 把盛有濃鹽酸的試劑瓶的蓋子打開后,瓶口上方會(huì)出現(xiàn)白霧 | |
D. | 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸 | B. | 過氧化氫 | C. | 汽水 | D. | 酒精 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 帶火星的木條 | B. | 澄清石灰水 | C. | 燃著的木條 | D. | 直接聞氣味 |
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