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下列實際應用中，利用中和反應原理的是
①用生石灰作食品干燥劑
②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
③施用熟石灰改良酸性土壤
④用稀硫酸除鐵銹
A．①②B．②④C．③④D．③
D

試題分析：中和反應：酸與堿作用生成鹽和水的反應,是復分解反應， ①用生石灰作食品干燥劑，是指CaO+ H2O=Ca(OH)2，②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液，是指堿和鹽之間發(fā)生的反應，③施用熟石灰改良酸性土壤，是屬于堿和酸之間發(fā)生的反應，屬于中和反應，④用稀硫酸除鐵銹，是指酸和金屬氧化物之間發(fā)生的反應，故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去雜質的方法錯誤的是
 
物質（括號內為雜質）
除雜所用試劑和方法
A
CO（CO2）
通過足量氫氧化鈉溶液
B
NaOH（Na2CO3）
加入足量稀鹽酸，充分反應后，蒸發(fā)
C
C（CuO）
加入足量稀硫酸，充分反應后，過濾
D
NaCl（泥沙）
加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案中，設計不合理的是（    ）
A．用濃硫酸除去二氧化碳中的水蒸氣
B．用紫色石蕊溶液區(qū)別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水
C．用稀鹽酸除去銅粉中含有的少量鐵粉
D．用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質能按右圖所示裝置進行實驗。當膠頭滴管中的液體滴入瓶中，U型管中的液面發(fā)生了明顯變化。若a處液面上升，則符合此現象的物質組合的是

 
液體
物質
A
Ca(OH)2溶液
CO2氣體
B
H2O
氯化鈉固體
C
H2O
硝酸銨固體
D
H2O
NaOH固體
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某探究小組設計了下列四種制備物質的實驗方案，其中不能實現的是（  ）
A．Fe2O3 稀H2SO4Fe2(SO4)3溶液NaOH 溶液Fe(OH)3
B．CuO 稀 HCl CuCl2溶液FeCu
C．Fe點燃 Fe2O3稀H2SO4Fe2(SO4)3溶液
D．CaCO3稀HCl CO2NaOH溶液Na2CO3溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，某興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗探究時，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現忘記滴加指示劑，甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。

請寫出該中和反應方程式：                  。
（1）猜想與假設：
猜想一：甲同學：“兩種物質已恰好完全中和，溶液呈中性”；
猜想二：乙同學：“反應后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性”；
猜想三：丙同學：                       。
甲、丙兩位同學經過討論后覺得乙同學的猜想不正確，兩位同學的理由是：                        。
（2）設計并進行實驗：
①為了驗證自己的猜想，甲同學設計了以下實驗方案：
實驗步驟
實驗現象
實驗結論
用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標準比色卡對比。
pH   （填“＞”、“=”或“＜”）7
猜想一不成立
 
②請你設計另一個實驗（與甲同學方案不同）方案，驗證丙同學的猜想，并填寫下表：
實驗步驟
實驗現象
實驗結論
                                            
                                        
           
           
 
（3）拓展探究：你還能設計不同的實驗方案來驗證丙同學的猜想嗎？
實驗步驟
實驗現象
實驗結論
                                             
                                
               
               
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質分別能與稀鹽酸、稀硫酸、氯化銅溶液反應并觀察到不同實驗現象的是(   )
A．氯化鉀溶液B．碳酸鈉溶液
C．硝酸鋇溶液D．氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

生活中處處有化學，請你用化學知識回答下列問題。
（1）食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸由   種元素組成，其中氫元素與氧元素的質量比為         。
（2）小強將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量而變化如圖所示：

由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是               （填“放熱”或“吸熱”）反應。
②從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸            。B點表示的含義是                         。
（3）若鍋里的油著火了，應立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是                   。
（4）將面粉、食鹽、食用油3種物質分別加入水中，能形成溶液的是          ，再分別加入洗潔精振蕩，能出現乳化現象的是                 。
（5）小明家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃了，媽媽叫他去買化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）來施用，當他到化肥商店時，碳酸氫銨剛好缺貨，你建議他買               （填“尿素”或“氯化鉀”），也能起到與碳酸氫銨相同的作用。
（6）為防止水龍頭生銹，其表面鍍有一層鉻。鐵生銹的條件是                 。
（7）人體缺         （填元素名稱）可能會得佝僂病。
（8）水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是            、              （至少答兩種）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下面是某同學進行實驗時記錄的實驗現象，其中與事實不相符的是
A．在氨水中滴加幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色
B．在稀硫酸中加入鐵粉，溶液逐漸變成黃色
C．加熱飽和石灰水，出現白色渾濁
D．在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，生成藍色沉淀

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