物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽。某隊(duì)由Fe、CO2、H2SO4、Ca(OH)2、CuSO4 5名“隊(duì)員”組成，比賽中，場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖所示。(圖中“——”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))

(1)C位置“隊(duì)員”所代表的物質(zhì)是_______。

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________。

Ca(OH)2 Fe+H2SO4=== FeSO4+H2↑ 【解析】CuSO4可與Fe反應(yīng)，F(xiàn)e可與H2SO4反應(yīng)，H2SO4可與Ca(OH)2反應(yīng)，Ca(OH)2可與CO2反應(yīng)。(1)C位置“隊(duì)員”所代表的物質(zhì)是Ca(OH)2。(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是：Fe+H2SO4=== FeSO4+H2↑
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A. 氧氣 B. 氬氣 C. 氯化鈉 D. 二氧化碳

B 【解析】A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、氬氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氬原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確； C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖，你認(rèn)為下列說法不正確的是

A．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變

D．乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物

C 【解析】 試題分析：結(jié)合圖示可知：甲為碳；乙為水；丙為一氧化碳；丁為氫氣；反應(yīng)的表達(dá)式為：碳+水→一氧化碳+氫氣。A、化學(xué)變化的過程是原子的重新組合過程，原子和種類和數(shù)目均不發(fā)生變化。此項(xiàng)正確。B、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)”，屬于置換反應(yīng)。此項(xiàng)正確。C、該反應(yīng)中有單質(zhì)參加和生成，所以某些元素的化合價(jià)發(fā)生了變化。此項(xiàng)不正確。D、乙為水；丙為一...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級(jí)中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列儀器不能用作反應(yīng)容器的是（ ）

A. 量筒 B. 燒杯 C. 試管 D. 集氣瓶

A 【解析】A、量筒只能用于量取液體的體積不能用作反應(yīng)器，正確；B、燒杯可用于作反應(yīng)器，錯(cuò)誤； C、試管可用于加熱也可用作反應(yīng)器，錯(cuò)誤；D、集氣瓶可作有氣體參加反應(yīng)的反應(yīng)容器，如鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市朝陽區(qū)2018屆九年級(jí)綜合練習(xí)（二）化學(xué)試卷 題型：填空題

利用下圖裝置完成A或B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。(白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃)

A

B

擠壓滴管1，一段時(shí)間后，加熱燃燒管至240℃以上。

(1)雙球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)燃燒管中白磷和紅磷均不燃燒，其原因是___________。

擠壓滴管2，一段時(shí)間后，微熱燃燒管至80℃。

(1)雙球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(2)得出可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的結(jié)論，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是___________。

CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑ 可燃物沒有與氧氣接觸 2H2O2 2H2O + O2↑ 燃燒管中紅磷不燃燒，白磷燃燒 【解析】A.(1)石灰石主要成分是碳酸鈣，滴加鹽酸后，雙球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑(2)燃燒管中是二氧化碳?xì)怏w，沒有氧氣支持燃燒，所以燃燒管中白磷和紅磷均不燃燒。B.(1)在二氧化錳作催化劑...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市朝陽區(qū)2018屆九年級(jí)綜合練習(xí)（二）化學(xué)試卷 題型：填空題

鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和_____性。

導(dǎo)熱 【解析】鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市朝陽區(qū)2018屆九年級(jí)綜合練習(xí)（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

一種“人工固氮”的方法是：6H2O+2N24NH3+3O2，該反應(yīng)屬于

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

C 【解析】一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液．如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖，根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）從該溶液中取出10mL，則取出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________；

（2）某病人一天共輸入該葡萄糖注射液1500mL，此病人這一天共補(bǔ)充葡萄糖_______g。

（3）如果從瓶中取出150g，將它變成10%的葡萄糖注射液，需要蒸發(fā)_____g的水。

5% 75 75 【解析】（1）溶液是均一、穩(wěn)定的，從該溶液中取出10mL，則取出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為5%；（2）從題中信息可知，每500mL該注射液含有25g葡萄糖， 1500mL該葡萄糖注射液中含有葡萄糖25g ×3=75g；（3）設(shè)從瓶中取出150g，將它變成10%的葡萄糖注射液，需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為x，150g×5%=（150g-x）×10%，x=75g。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬測(cè)試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

若用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl﹣離子造成的，下列實(shí)驗(yàn)無意義的是

A．觀察KCl溶液的顏色

B．向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置，溶液黃色消失

C．向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失

D．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺

D 【解析】 試題分析：A、氯化鉀溶液中存在的離子有：鉀離子、氯離子、水分子，可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較，得出顯色的是鐵離子，故A正確；B、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀，只有氯離子和水分子留下來了，得出顯色的是鐵離子，故B正確；C、加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀，但溶液的黃色未消失，可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子，故C正確；D、加水后改...

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