下述方法中:①加水,②加硝酸鉀,③蒸發(fā)水,④冷卻,⑤加熱但保持溶液質(zhì)量不變,⑥加飽和硝酸鉀溶液.能使接近飽和的硝酸鉀溶液由不飽和變?yōu)轱柡偷氖牵ā 。?/div>
A、①②⑤B、①⑤⑥
C、②③④D、②④⑥
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:大多數(shù)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,常用的方法有:增加溶質(zhì),蒸發(fā)溶劑,降低溫度,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:①加水后溶液的溶解能力增大,溶液仍為不飽和溶液,不能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液.
②加硝酸鉀,能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液.
③蒸發(fā)水,能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液.
④硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,冷卻后溫度降低,硝酸鉀的溶解度變小,可使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液.
⑤硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,加熱但保持溶液質(zhì)量不變,溫度升高,硝酸鉀的溶解度增大,溶液仍為不飽和溶液.
⑥原溶液為不飽和溶液,加入飽和硝酸鉀溶液,混合后,溶液為不飽和溶液.
故②③④能使接近飽和的硝酸鉀溶液由不飽和變?yōu)轱柡停?br />故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握大多數(shù)物質(zhì)不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法:增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)某粉末狀物質(zhì)進(jìn)行分析,取0.8克該物質(zhì)放入如圖A中進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:A中物質(zhì)最后全部變?yōu)楹谏;B中物質(zhì)變?yōu)樗{(lán)色;B、C共增重0.9克;E中溶液變渾濁,E、F共增重1.1克;D、G中的物質(zhì)無變化.反應(yīng)結(jié)束后,將A中的黑色固體用氫氣還原,黑色固體全部變紅且有無色液體產(chǎn)生.  
請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,填寫下列空白.
(1)B中無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色,說明有
 
生成;D中無水硫酸銅的顏色不變,說明
 

(2)F中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)原粉末狀物質(zhì)的組成元素是(填元素符號(hào))
 

(4)原粉末狀物質(zhì)中各元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前學(xué)生們喜歡使用涂改液,經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明涂改液中含有許多揮發(fā)性有害物質(zhì),吸入后易引起慢性中毒而頭暈、頭痛,嚴(yán)重者抽搐,呼吸困難.二氯甲烷就是其中的一種,下列關(guān)于二氯甲烷(CH2Cl2)的幾種敘述中正確的是( 。
A、它是由碳、氫、氯三種元素組成的化合物
B、它是由氯氣和甲烷組成的混合物
C、它的分子中碳、氫、氯元素的原子個(gè)數(shù)比是1:2:2
D、它是由多種原子構(gòu)成的一種化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精燈的燈焰分為焰心、內(nèi)焰、外焰三個(gè)部分.把一根火柴梗放在酒精燈的燈焰中,l-2秒鐘后取出來.可以看到處在火焰外層的部分最先
 
,說明燈焰中部分溫度最高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

河水中含有少量氯化物,一般不影響健康.從去年  7月至今年3月.廣州旱情嚴(yán)重,造成內(nèi)河水位下降.珠江口海水咸潮倒灌(海水中氯化鈉等氯化物含量較高),使今年3月廣州水質(zhì)一度嚴(yán)重惡化.根據(jù)上以報(bào)道,請(qǐng)你用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念說明今年3月珠江河水中氯化物含量增大的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的
 
物,叫做溶液.

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某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、該粒子的原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子
B、該粒子為陰離子
C、該粒子最外層電子數(shù)為7個(gè)
D、該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)相互混合,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的( 。
A、氫氧化鐵和硫酸
B、氯化鉀和硝酸
C、氫氧化銅和硝酸鈉
D、碳酸鈣和硫酸鋇

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意大利科學(xué)家最近合成了一種新型的氧分子,其化學(xué)式為O4.對(duì)其說法正確的是( 。
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B、O4是由O2組成的混合物
C、O4是一種單質(zhì)
D、一個(gè)O4分子由2個(gè)O2分子構(gòu)成

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