10.第一屆全國青年運動會開幕式將于2015年10月18日舉行,運動會的前期準備工作正在如火如荼的進行中,許多方面都與化學知識有關(guān).
(1)為了通風透氣,主會館屋頂采用了鋼架結(jié)構(gòu).鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹,因此必須防銹,可以采用合理的措施是刷漆.
(2)游泳池用二氧化氯(ClO2)做消毒劑,該化合物中氯元素的化合價是+4價;二氧化氯氣體見光易分解成兩種單質(zhì),該反應(yīng)的化學方程式為2ClO2$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2O2+Cl2
(3)田徑比賽開始時,發(fā)令槍的槍口冒白煙是由于紅磷燃燒產(chǎn)生的,紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 根據(jù)已有的金屬銹蝕的條件和防銹的方法進行分析解答,在化合物中的各元素正負化合價的代數(shù)和為零;根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)的條件書寫反應(yīng)的化學方程式即可.

解答 解:(1)鋼鐵在與水和氧氣并存時易生銹,可以采用刷漆的方法防銹,故填:潮濕的空氣;刷漆;     
(2)在ClO2中,氧元素是-2價,設(shè)Cl元素的化合價是x,x+(-2)×2=0,x=+4,二氧化氯能見光分解生成氧氣和氯氣,故填:+4;2ClO2$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2O2+Cl2;  
(3)磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

點評 本題考查的是金屬的有關(guān)性質(zhì)以及元素化合價和有關(guān)化學方程式書寫的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列對某一主題知識歸納,正確的一組是(  )
A.生活常識B.物質(zhì)鑒別
硬水與軟水--觀察顏色區(qū)別
人體缺鈣元素--導致甲狀腺腫大
食鹽與亞硝酸鈉--品嘗味道
硝酸銨和磷礦粉(不溶于水)--加水溶解
C.安全常識D.“一定”與“不一定”
長時間堆放的柴草--要不時翻動
進入陌生溶洞--先做燈火實驗
有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵.某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素.設(shè)計實驗方案如圖所示:

回答下列問題:
(1)操作a的名稱是過量,操作a要用到玻璃棒,其作用是引流.
(2)工廠廢液中加入過量A的化學反應(yīng)方程為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(3)已知氫氧化鐵在加熱條件下會分解生成兩種氧化物.根據(jù)所提供的信息請寫出步驟④的化學方程式是2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O.
(4)溶液乙中的金屬離子是Na+、Fe2+(寫離子符號).
(5)步驟①②③中所發(fā)生的化學反應(yīng),其中屬于復分解反應(yīng)的是③(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)高錳酸鉀的化學式KMnO4計算
(1)高錳酸鉀的相對分子質(zhì)量;
(2)高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%);
(3)300克高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.純堿是主要的化工原料,化學家發(fā)明了其不同的工業(yè)制法,其中法國化學家尼古拉斯早在1791年發(fā)明的工業(yè)合成碳酸鈉的方法,簡稱勒布朗制堿法.該方法包括以下兩個階段:首先從原料氯化鈉與濃硫酸在高溫下的反應(yīng)得到中間產(chǎn)物硫酸鈉,然后通過硫酸鈉與木炭和碳酸鈣的反應(yīng)來得到碳酸鈉.各步驟反應(yīng)的化學方程式如下:
①2NaCl+H2SO4$\stackrel{500℃}{→}$Na2SO4+2X↑
②Na2SO4+2C $\stackrel{1000℃}{→}$Na2S+2CO2
③Na2S+CaCO3$\stackrel{1000℃}{→}$Na2CO3+CaS
回答下列問題:
(1)反應(yīng)①中X的化學式是HCl;
(2)假設(shè)每一步反應(yīng)物的量足夠,反應(yīng)完全,理論上獲得1千克純度為53%的純堿需要氯化鈉的質(zhì)量是多少千克.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.過氧化鈉(化學式為Na2O2)可用在呼吸面具中作為氧氣來源.Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合(用X表示);它也能跟H2O反應(yīng)生成O2,化學方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.以下是某興趣小組進行的探究活動:
(1)利用如圖所示實驗裝置制取氧氣,請回答有關(guān)問題:

①C裝置的作用是檢驗并吸收未反應(yīng)完的二氧化碳.
②根據(jù)O2的性質(zhì)可采用D裝置收集并用帶火星的木條檢驗.
(2)為探究X可能是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì),同學們進行如下分析和實驗
①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種.通過對物質(zhì)組成的分析,大家一致認為X肯定不是酸和堿,理由是Na202和C02都不含氫元素,二者反應(yīng)后不可能生成含氫元素的酸或堿.
②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3.以下是他們設(shè)計的有關(guān)Na2CO3性質(zhì)的探究實驗,請將下表填寫完整.
實驗操作現(xiàn)象有關(guān)的化學方程式
實驗一:取少量固體樣品,向其中滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水.澄清石灰水變渾濁Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
實驗二:取少量固體樣品,加水配成溶液,滴加適量的氯化鈣溶液.有白色沉淀產(chǎn)生Na2C03+CaCl2═CaC03↓+2NaCl
(3)3.9g過氧化鈉與足量的水反應(yīng),若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液,則氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是10%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內(nèi)容中,有錯誤的一組是 ( 。
A  元素與缺乏導致的病癥B   環(huán)保與物質(zhì)利用
①缺鋅--生長發(fā)育遲緩、厭食
②缺鐵--易感到疲勞或貧血癥
③缺碘--甲狀腺病
④缺鈣--軟骨病、骨質(zhì)疏松
①減少水污染--合理使用農(nóng)藥、化肥
②減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油
③減少白色污染--使用可降解的塑料
④減少土壤污染--廢舊電池集中處理
C   材料屬類D   待鑒別物質(zhì)與鑒別方法
①羊絨衫--天然纖維
②汽車輪胎--復合材料
③食品袋--聚氯乙烯塑料
④不銹鋼餐具--鐵合金
①固體NaOH、NH4NO3、NaCl--只用水
②黃銅、黃金--灼燒
③純棉、羊毛、滌綸--聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.根據(jù)下列實驗現(xiàn)象不能判斷有新物質(zhì)生成的是(圖中夾持儀器省略)( 。
A.
有紅色固體出現(xiàn)
B.
有白色晶體析出
C.
紅色消失
D.
有大量氣泡出現(xiàn)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.未說明藥品用量時,液體一般取5ml左右,固體只需蓋滿試管底部
B.稱取0.75克食鹽用于配制溶液,應(yīng)該把食鹽放在托盤天平的左盤
C.酒精燈用完后,先用嘴吹滅,再蓋上燈帽
D.做化學實驗前,不一定要檢查裝置的氣密性

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