18.下列圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至過量
B.
煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C.
恒溫條件下,將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水
D.
水在通電的條件下反應(yīng)

分析 A、根據(jù)向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至過量,氫氧化鈉會先與硝酸,再與氯化鐵反應(yīng)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳進(jìn)行分析;
C、根據(jù)在溫度一定的條件下,溶解度不變,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變進(jìn)行分析;
D、根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2進(jìn)行分析.

解答 解:A、向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至過量,氫氧化鈉會先與硝酸,再與氯化鐵反應(yīng),所以加入一定量的氫氧化鈉后,才會出現(xiàn)沉淀,故A錯誤;
B、碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,剩余固體的質(zhì)量不會減小到零,故B錯誤;
C、在溫度一定的條件下,溶解度不變,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以恒溫條件下,將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故C正確;
D、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,質(zhì)量比是8:1,故D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題是過程與圖象結(jié)合題,是對學(xué)生識圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.為達(dá)到實驗?zāi)康模铝袑嶒灧桨冈O(shè)計正確的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根離子加稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出
B除去KCl固體中混有的少量MnO2加水溶解,過濾、洗滌、干燥
C鑒別H2、CH4、CO三種氣體分別點(diǎn)燃,觀察火焰顏色
D鑒別稀硫酸、NaOH、Na2SO4三種溶液分別滴入酚酞溶液后,再相互混合,
觀察溶液顏色變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在金、銀、銅、鐵、錫五種金屬中,與稀硫酸反應(yīng)最為劇烈的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)下列題中所給的信息,回答相關(guān)問題.
(1)我國科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽能分解水制氫氣,水在通過并接觸催化劑表面時,分解的微觀過程示意圖表示如下:(“”表示氫原子,“”表示氧原子,“”表示催化劑).

①水分解微觀過程的正確順序是①④②⑤③(填數(shù)字序號).
②上述過程中,不能再分的粒子是氫原子、氧原子(填微粒名稱).
(2)X、Y、Z、W分別是4種物質(zhì),構(gòu)成它們的微觀微粒示意圖如圖:

①物質(zhì)X和Y在高溫和催化劑條件下反應(yīng)生成Z和W兩種物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為3C+4NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$2N2+3CH4
②當(dāng)物質(zhì)Y和W中含有相同質(zhì)量的氫元素時,Y和W的分子個數(shù)比為4:3;等質(zhì)量Y和W中,氫元素的質(zhì)量比為$\frac{12}{17}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.2015年10月,中國科研團(tuán)隊首次證實了天然鈾單質(zhì)的存在.用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子.有關(guān)該原子的說法不正確的是(  )
A.屬于金屬元素B.原子序數(shù)為92
C.核外電子數(shù)為92D.相對原子質(zhì)量為143

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列生活中發(fā)生的變化,屬于物理變化的是( 。
A.死灰復(fù)燃B.冰淇淋融化C.鐵釘生銹D.呼吸作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.5月18日國務(wù)院電賀國土部實現(xiàn)了首次成功試開采“可燃冰”、“可燃冰”也就是我們所說的天然氣水合物,其主要成分是甲烷(CH4),按物質(zhì)類別分甲烷(CH4)屬于純凈物(填“混合物”或“純凈物”),甲烷燃燒化學(xué)方程式如下:CH4+2O2═X+2H2O,則X的化學(xué)式是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式Fe.
(2)寫出化學(xué)方程式:①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;②2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.請用化學(xué)知識回答:
(1)化石燃料通常是指煤、石油、天然氣.
(2)如果煤炭長期密實地堆積,可能會因緩慢氧化導(dǎo)致溫度升高而自燃;當(dāng)大量堆積的煤發(fā)生燃燒時,滅火的最好方法是用沙或土覆蓋等方法隔絕空氣(寫一種).
(3)汽車的尾氣管中裝有金屬鉑、鈀的合金網(wǎng),目的是將汽油燃燒時產(chǎn)生的有害氣體CO、NO轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2和N2,那么這些金屬在反應(yīng)中起的作用是催化作用.

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