6.分類法是化學學習的重要方法.下列說法錯誤的是( 。
A.生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑
B.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素
C.初中常見的四種基本反應類型是:化合反應、分解反應、置換反應、中和反應
D.CH4、C2H5OH、CH3COOH 都屬于有機化合物

分析 A、生石灰、濃硫酸、氫氧化鈉固體等物質都能吸收水.
B、根據(jù)人體中常量元素和微量元素所包括的種類,進行分析判斷.
C、初中常見的四種基本反應類型是:化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應.
D、含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物.

解答 解:A、生石灰、燒堿、濃硫酸都具有吸水性,均可用作干燥劑,故選項說法正確.
B、人體中微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒,鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素,故選項說法正確.
C、初中常見的四種基本反應類型是:化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應,故選項說法錯誤.
D、CH4、C2H5OH、CH3COOH均是含有碳元素的化合物,都屬于有機化合物,故選項說法正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握常見的干燥劑、體中常量元素和微量元素、有機化合物的特征、反應類型的判定是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關化學知識的敘述Ⅰ和敘述Ⅱ均正確并有因果關系的是( 。
選項敘述Ⅰ敘述Ⅱ
AKNO3的溶解度大用蒸發(fā)結晶法除去KNO3中混有少量的NaCl
BAgCl難溶于水用稀硝酸和Ag NO3溶液檢驗Cl-
C在食物中可適量使用食品添加劑食品添加劑都是用來增加食物的營養(yǎng)成分的
DCa(OH)2能制成澄清石灰水可配制溶質質量分數(shù)為20%的Ca(OH)2溶液
A.AB.BC.CD.D

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15.一定量的碳與氧化銅混合加熱,反應前后測定裝置I、Ⅱ的質量如下.分析錯誤的是(  )
反應前質量(g)反應后質量(g)
裝置I56.355.2
裝置II242.9243.7
A.生成的氣體是混合物
B.I中減少的質量是氧元素的質量
C.反應后I中固體成分可能有3種情況
D.Ⅱ中增加的質量是吸收的二氧化碳的質量

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14.用化學用語填空:
(1)氦氣He;   (2)錳酸鉀中的陰離子MnO42-;   (3)碘酒中的溶劑C2H5OH.

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1.下列過程中發(fā)生化學變化的是( 。
A.石蠟熔化B.稀有氣體制作霓虹燈
C.食物腐爛D.石墨導電

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11.浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學習小組以含有Ca2+,Mg2+,Cl-離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2,流程如圖所示:
請回答下列問題:
(1)操作Ⅰ中的名稱是過濾,該操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)以MgCl2為例,寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓.
(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是稀鹽酸(填“稀鹽酸”或“稀硫酸”).
(4)海水是天然巨大的“鹽庫”,我們吃的食鹽大都來自海水曬鹽,海水曬鹽的主要原料是蒸發(fā)結晶.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.當今世界是一個巨變的時代,以下“變”涉及化學變化的是( 。
A.金剛變形B.樹根變根雕C.葡萄變美酒D.河流變冰川

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15.下列物質的用途主要利用其物理性質的是(  )
A.氧氣用于醫(yī)療急救B.氫氣作清潔燃料
C.熟石灰用于改良酸性土壤D.石墨作電池電極

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16.分類是學習和研究化學的常用方法.下列對物質的分類正確的是( 。
A.甲烷屬于有機物B.純堿屬于堿C.空氣屬于化合物D.鋼屬于純凈物

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