【題目】已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下,受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳:在空氣中加熱,則生成氧化鐵和二氧化碳.某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程,并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好,B中氫氧化鈉溶液足量)

實(shí)驗(yàn)過程中,先打開K通入一氧化碳再加熱;裝置A中固體質(zhì)量不再減少后,停止加熱,待裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K,實(shí)驗(yàn)測得裝置A中固體質(zhì)量減少了ag,裝置B中液體質(zhì)量增加了bg.

回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是_______;

(2)寫出裝置A中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;

(3)能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是:裝置B的質(zhì)量增加且________;

(4)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收,不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng),則a_____b(填“>”“=”或“<”);

(5)D處為收集尾氣的裝置,應(yīng)選擇________裝置(填“甲”“乙”或“丙”)

【答案】(1)酒精燈;(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)C中澄清的石灰水不變渾濁;

(4)<;(5)乙。

【解析】

試題分析:(1)儀器①的名稱是酒精燈,故填:酒精燈;(2)裝置A中發(fā)生的反應(yīng)有:碳酸亞鐵受熱分解生成氧化鐵和二氧化碳,一氧化碳還原氧化鐵,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是:裝置B的質(zhì)量增加并且C中澄清的石灰水不變渾濁,故填:C中澄清的石灰水不變渾濁;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,A中的質(zhì)量減少是碳酸亞鐵反應(yīng),最后變成鐵,所以減少的質(zhì)量是碳酸亞鐵中的碳元素和氧元素的質(zhì)量和,而裝置B中增加的質(zhì)量是二氧化碳的質(zhì)量,二氧化碳中碳元素和氧元素,不但有碳酸亞鐵中的,也有一氧化碳中的,所以裝置B中增加的質(zhì)量大于A中減少的質(zhì)量,故填:<;(5)一氧化碳有毒,排放到空氣中會(huì)污染大氣,所以要進(jìn)行尾氣處理,能收集尾氣的裝置是乙;故選:乙.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是常見氣體制備的裝置圖.(有的空格用圖中序號(hào)填即可)

(1)寫出儀器名稱:a ;b

(2)利用高錳酸鉀制取氧氣可選用 反應(yīng)裝置制取,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;可用裝置收集氧氣 ;

(3)實(shí)驗(yàn)室可用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,可選用 反應(yīng)裝置制取,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;檢驗(yàn)二氧化碳是否裝滿的方法是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知鎘(Cd)的金屬活動(dòng)性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價(jià).

(1)細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃發(fā)生劇烈燃燒,化學(xué)方程式是

(2)將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是 (填序號(hào)).

①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液

(2)鎳鎘電池應(yīng)用廣泛,為了防止污染環(huán)境,從廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下:

步驟1:將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后焙燒,將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘(CdO);

步驟2:將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和一氧化碳.

步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是(

A.實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量時(shí),取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

C.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染

D.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是

A按質(zhì)量計(jì)算,空氣 中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%

B空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C空氣是一種十分重要的天然資源

DPM25是造成空氣污染的主要污染物之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A. 木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成

C. 蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn)

D. 白磷在氧氣中燃燒,有大量白煙生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別下列各物質(zhì)的方法,正確的是

需鑒別的物質(zhì)

方法

A

吸入的氣體和呼出的氣體

觀察顏色

B

氧氣和空氣

聞氣味

C

鐵粉和炭粉

用磁鐵

D

礦泉水和蒸餾水

過濾后,觀察是否有雜質(zhì)殘留在濾紙上

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.

(1)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序依次為______

(2)t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液的質(zhì)量由大到小依次為_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的命名不正確的是(

ANa2O-----氧化鈉 BMg(OH)2------氫氧化鎂

CNa2CO3-----碳酸鈉 DFeCl2------氯化鐵

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