3．下列實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)合理的是（　�。�
A．證明銅粉中混有銀粉：將混合物與稀鹽酸混合，觀察是否產(chǎn)生氣泡
B．制取少量NaOH溶液：將適量的Na2CO3溶液與Ca（OH）2溶液混合，過濾
C．分離氯化鈉和氯化鈣：加入碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后，過濾，蒸發(fā)
D．除去NaCl溶液中混有的少量鹽酸：加入過量的CaCO3，充分反應(yīng)后過濾

分析 銅和銀都不能和稀鹽酸反應(yīng)；
碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；
氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳．

解答 解：A、將混合物與稀鹽酸混合，都無明顯現(xiàn)象，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理；
B、將適量的Na2CO3溶液與Ca（OH）2溶液混合，過濾，可以制取氫氧化鈉，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)合理；
C、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，因此分離過程中氯化鈣轉(zhuǎn)化成氯化鈉，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理；
D、碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，在除去鹽酸的碳酸，帶入新雜質(zhì)氯化鈣，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)，才能夠?qū)Ω鞣N問題作出正確的解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．分類和類比是學(xué)習(xí)的重要方法，可以事半功倍．
（1）物質(zhì)的分類方法有多種，可以按組成、性質(zhì)、用途等．請(qǐng)你將下列物質(zhì)按自己的標(biāo)準(zhǔn)分類：甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氧氣、氮?dú)夥诸悩?biāo)準(zhǔn)：具有可燃性．包含物質(zhì)CH4、CO、H2．（填化學(xué)式）
（2）在九年化學(xué)書附錄I部分，酸、堿、鹽的溶解性表中，有些物質(zhì)溶解性用“一”表示，說明該物質(zhì)不存在或遇到水就會(huì)發(fā)生“水解”反應(yīng)．例如碳酸鋁遇水就會(huì)發(fā)生“水解”反應(yīng)：
A12（CO3）2+3H2O═2A1（OH）3↓+3CO2↑，據(jù)此信息請(qǐng)同學(xué)們寫出碳酸鐵遇水后可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2（CO3）2+3H2O═2Fe（OH）3↓+3CO2↑，反應(yīng)過程中可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有有紅褐色的沉淀生成和有氣泡冒出．（答兩點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于物質(zhì)的量的描述正確的是（　　）
A．物質(zhì)的量是七個(gè)基本物理量之一，其單位為摩爾
B．1mol任何物質(zhì)都正好含有6.02×1023個(gè)微粒
C．像芝麻這樣微小的顆�？梢苑奖愕赜媚栠M(jìn)行計(jì)量
D．1mol物質(zhì)的質(zhì)量就是該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是B（填字母）．
（2）實(shí)驗(yàn)室若制取8.8gCO2，需要146g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀HCl與足量的大理石反應(yīng)．
（3）如圖2所示想通過蠟燭在氧氣中燃燒，然后再加入澄清石灰水來驗(yàn)證蠟燭的組成中一定含有C、H、元素的結(jié)論，則收集O2應(yīng)選擇的收集裝置是D（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．針劑藥品封裝前常用空氣中含量最多的氣體進(jìn)行處理，以防變質(zhì)．該氣體是（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．鐵釘銹蝕條件探究：某同學(xué)為探究鐵的銹蝕條件，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：將三支潔凈的鐵釘分別放入A、B、C三支試管中．
（1）A試管植物油的作用是隔絕氧氣或空氣．
（2）一段時(shí)間后，通過實(shí)驗(yàn)A、B的對(duì)比，可以得出的只有水無法使鐵生銹；
（3）本實(shí)驗(yàn)是利用一個(gè)對(duì)比分析的實(shí)驗(yàn)方法得出了鐵生銹的條件，教材中的下列實(shí)驗(yàn)也用到了對(duì)比分析的方法的有A、D．
A、探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)
B、探究水的元素組成實(shí)驗(yàn)
C、酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)
D、探究二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下表中“-”表示相連的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)，“→”表示這種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是（　�。�
ABCD
轉(zhuǎn)化關(guān)系

物
質(zhì)		甲CNa2CO3Ca（OH）2Fe
乙O2Ca（OH）2HClHCl
丙CuOMgCl2COCuCl2
丁COH2SO4NaOHNaOH
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．磷用途廣泛，生產(chǎn)火柴、化肥、煙花等需要磷，實(shí)驗(yàn)室測(cè)量空氣中氧氣含量也用到磷；人體堅(jiān)硬組織中含有較多的磷．請(qǐng)回答：
（1）磷元素的原子序數(shù)是15，則磷原子核外有15個(gè)電子．
（2）白磷的著火點(diǎn)很低，在空氣中極易自燃，寫出白磷自燃的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）將過量的紅磷放入密閉的試管里（見右圖），然后將紅磷引燃；但是，紅磷不能持續(xù)燃燒下去，該現(xiàn)象說明可燃物的燃燒需要氧氣．等到該試管冷卻至室溫，再將試管倒立在水中，并在水下拔掉橡皮塞，觀察到約有10mL的水進(jìn)入試管中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化石燃料中最清潔的燃料是天然氣
B．大量使用含磷洗衣粉會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化
C．使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源，不會(huì)造成空氣污染
D．石油分餾出的成分可以用來制造合成纖維、合成橡膠、塑料等

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