A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
稀釋前溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量 |
稀釋前溶液質(zhì)量+稀釋所加入水的質(zhì)量 |
0.5g×a |
0.5g+20g |
a |
41 |
0.5g×
| ||
0.5g+20g |
a |
1681 |
1 |
1681 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
溶液的溫度/℃ | 75 | 65 | 50 | 35 | 20 |
析出固體M的質(zhì)量/g | 0 | 0 | 2.0 | 4.5 | 8.4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要利用活性炭的_______性。
(2)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)只生成了氫氣和氧氣,確定水是由氫元素和氧元素組成的,得到此結(jié)論的依據(jù)是________。寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(3)燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量。測(cè)定結(jié)果記錄如下表。
溶液的溫度/℃ |
75 |
65 |
50 |
35 |
20 |
析出固體M的質(zhì)量/g |
0 |
0 |
2.0 |
4.5 |
8.4 |
若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,請(qǐng)回答下列問題。
① 65℃時(shí),該溶液是否為飽和溶液? (填“是”、“否”或“無(wú)法判斷”);
② 將t℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達(dá)到目的的是 (填字母序號(hào));
A. 升溫 B. 降溫 C. 加溶質(zhì)M
D. 加水 E. 加另一種固體N F. 恒溫蒸發(fā)水
G. 與t℃時(shí)M的飽和溶液混合
③ 20℃時(shí),用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼)、燒杯、 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué) 題型:填空題
(4分)燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量。測(cè)定結(jié)果記錄如下表。
溶液的溫度/℃ |
75 |
65 |
50 |
35 |
20 |
析出固體M的質(zhì)量/g |
0 |
0 |
2.0 |
4.5 |
8.4 |
若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,請(qǐng)回答下列問題。
(1)65℃時(shí),該溶液是否為飽和溶液?______(填“是”、“否”或“無(wú)法判斷”);
(2)將40℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達(dá)到目的的有 _ (填序號(hào))。
①升溫 ②降溫 ③加溶質(zhì)M④加水 ⑤加另一種固體N⑥恒溫蒸發(fā)水 ⑦與40℃時(shí)M的飽和溶液混合
(3)20℃時(shí),用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯、______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溶液的溫度/℃ | 75 | 65 | 50 | 35 | 20 |
析出固體M的質(zhì)量/g | 0 | 0 | 2.0 | 4.5 | 8.4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年北京市密云縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題
溶液的溫度/℃ | 75 | 65 | 50 | 35 | 20 |
析出固體M的質(zhì)量/g | 2.0 | 4.5 | 8.4 |
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