運(yùn)載飛船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料.下列說法不正確的是( 。
A. 是一種化合物 B. 由碳、氫、氮三種元素組成
C. 所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% D. 碳、氫、氮元素質(zhì)量比2:8:2
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
臭氧(O3)主要分布在距地面10~50 km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。臭氧屬于( )
①混合物 ②純凈物、刍衔铩、苎趸铩、輪钨|(zhì)
A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②④ D. ②⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
從微觀的角度認(rèn)識(shí)生活中的變化與現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特有思維方式。從微觀的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
(1)如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖,請(qǐng)將如圖“反應(yīng)中”的內(nèi)容補(bǔ)充完整。________
(2)反應(yīng)前框圖中所示物質(zhì)是________(選填“混合物”或“純凈物”);都是由________構(gòu)成的(選填“分子”“原子”或“離子”)。
(3)結(jié)合上圖分析,化學(xué)變化中發(fā)生變化的粒子是________;該反應(yīng)的基本類型是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,主要利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是 ( 。
A. 氧氣用于醫(yī)療急救 B. 氮?dú)庥米魇称繁Wo(hù)氣
C. 稀有氣體用于制造霓虹燈 D. 二氧化碳用于植物的光合作用
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市九年級(jí)學(xué)期2019屆第二次月考化學(xué)試卷(12月份) 題型:單選題
下列說法不正確的是
A. 用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋 B. 用MnO2區(qū)分H2O和5% H2O2溶液
C. 用燃著的木條區(qū)分N2和CO2氣體 D. 用肥皂水鑒別蒸餾水與CaCl2溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市九年級(jí)學(xué)期2019屆第二次月考化學(xué)試卷(12月份) 題型:單選題
泉州是東亞文化之都,下列我市有關(guān)工藝的描述與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A. 木材雕制木偶 B. 花崗巖雕刻石像
C. 大米磨制米粉 D. 瓷土燒制瓷器
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石地區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室完成稀硫酸與NaOH溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________
(2)由圖甲推測,該同學(xué)是將______中,(從A “氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸”或B “稀硫酸加入到氫氧化鈉溶液”選擇,用序號(hào)填空),
(3)圖甲中B點(diǎn)的含義是______, C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為_______。
(4)由圖乙可知,該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是______結(jié)合成水分子。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
將4cm光亮鎂條放入一定量的稀HC1中,產(chǎn)生大量氣泡后出現(xiàn)白色固體。小組同學(xué)為探究白色不溶物的成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(資料)在MgCl2溶液中,常溫下發(fā)生反應(yīng):Mg + 2H2O = Mg(OH)2↓+ H2↑。
(猜想)
Ⅰ.生成的MgCl2過多而析出 Ⅱ.反應(yīng)后有鎂粉剩余 Ⅲ.生成了Mg(OH)2沉淀
(實(shí)驗(yàn))相同3次實(shí)驗(yàn),過濾并用蒸餾水洗滌固體,直至最后一次洗滌所得濾液中滴加硝酸銀溶液無___(填現(xiàn)象),分別得到干燥潔凈固體m g。
(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn):將m g固體與m g____,分別加入5 mL蒸餾水中,充分振蕩,觀察固體有無明顯減少。
結(jié)論:假設(shè)Ⅰ不成立。
(2)取m g固體,加入稀鹽酸。若觀察到___現(xiàn)象。
結(jié)論:假設(shè)Ⅱ也不成立。
(3)取m g固體,全部溶于稀硝酸,將所得溶液分成兩等份。
①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液,生成了1.16gMg(OH)2沉淀;
②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液,生成了2.87 g沉淀。
結(jié)論:假設(shè)Ⅲ也不成立,若已知白色固體化學(xué)式為[ Mgx(OH)y z],則缺少的元素符號(hào)為___。
(結(jié)論)經(jīng)計(jì)算分析x:z= ____,x:y= ____。
請(qǐng)寫出得到白色固體和H2的化學(xué)方程式(已知兩者計(jì)量數(shù)比為1∶2):___。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市普寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
2008年“世界環(huán)境日”的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”,警示溫室效應(yīng)對(duì)人類的危害。現(xiàn)已證實(shí)引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是( )
A. O2 B. N2 C. H2 D. CO2
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com