【題目】請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)選擇C為發(fā)生裝置而不選擇B的原因。在安裝好儀器、加入試劑前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是(填操作名稱),寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),將裝置(填字母)和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積,則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是(填數(shù)字)。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母),理由是。
【答案】
(1)長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒有伸到液面下會(huì)使生成的氣體從其逸出,檢查裝置的氣密性,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(2)D,⑤,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)A,可以加熱
【解析】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)選擇C為發(fā)生裝置而不選擇B的原因長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒有伸到液面下,會(huì)使生成的氣體從其逸出。在安裝好儀器、加入試劑前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),將裝置D和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積,則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是⑤。用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,理由是過程中需要加熱。
所以答案是:1、長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒有伸到液面下會(huì)使生成的氣體從其逸出;檢查裝置的氣密性;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑;
2、D、⑤、2KMnO4 △K2MnO4+MnO2+O2↑
3、A、可以加熱
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”,這種“月球制氧機(jī)”可利用聚焦太陽(yáng)能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣.據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有( )
A.二氧化碳B.氧氣C.水D.氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在我們生活的物質(zhì)世界里,物質(zhì)總是在不斷變化著。下列變化中,只涉及物理變化的是( 。
A.鋼鐵生銹B.食物變質(zhì)C.冰雪融化D.光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①冰水 ②海水 ③二氧化碳 ④潔凈的空氣 ⑤液氧 ⑥汞
(1)其中屬于混合物的是_____ (填序號(hào),下同) 。
(2)其中含有氧分子的物質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖牵ā 。?/span>
A.用鐵絲代替紅磷測(cè)定空氣里氧氣的含量
B.用排水法收集氣體時(shí)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集
C.用帶火星的木條放在集氣瓶中檢驗(yàn)氧氣是否己經(jīng)集滿
D.用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在缺氮的情況下,植物的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩或停滯.這時(shí)可以施用的化肥是( 。
A.NH4NO3B.MgSO4C.Ca (H2PO4)2D.KCl
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