某九年級化學活動小組同學設計了一個小游戲--物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關系.
(1)A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質(zhì),如圖1所示.若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素.則A的化學式為______,寫出D→A、A→B的化學反應方程式______、______.
(2)小明同學覺得這個游戲很有趣,于是設計了圖2的反應關系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質(zhì).若E的相對分子質(zhì)量為100,Q是一種最常見的溶劑.則寫出符合下列要求的化學方程式:
R→E:______,反應基本類型:復分解反應
E→G:______,反應基本類型:分解反應.

解:(1)A能夠供給動植物呼吸,因此A為氧氣.C能參與植物光合作用,說明C為二氧化碳.A、B、C、D都含有相同的某一種元素,因此可推斷B為一氧化碳,D可制得氧氣,且由二氧化碳可以制得D,因此D為水.水電解可得氧氣,碳不充分燃燒可制取一氧化碳.
(2)由Q是一種最常見的溶劑,可知Q是水,E的相對分子質(zhì)量為100,可知E是碳酸鈣,由Q→R→E可知R是氫氧化鈣,是氧化鈣與Q水的反應,R→E屬于復分解反應的方程式是:Ca(OH)2+Na2CO3=Ca CO3↓+2NaOH,關于E→G→M→Q可以是碳酸鈣與鹽酸反應或碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸分解則可以生成水Q,此題要求E→G是分解反應,因此化學方程式為CaCO3 CaO+CO2
故答案為:(1)O2 D→A:2H2O 2H2↑+O2↑ A→B:2C+O2 2CO
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=Ca CO3↓+2NaOH CaCO3 CaO+CO2
(其它合理答案也可)
分析:(1)由其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,可知A是氧氣,C是二氧化碳,然后可根據(jù)所學的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系進行判斷.
(2)由Q是一種最常見的溶劑,可知Q是水,E的相對分子質(zhì)量為100,可知E是碳酸鈣,然后可根據(jù)所學的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系進行判斷.
點評:本題為推斷題,利用題設中對兩種物質(zhì)用途的描述作為推斷的突破口,根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化規(guī)律,進行大膽猜想,完成框圖的推斷
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科目:初中化學 來源: 題型:

中華人民共和國第十屆運動會于2005年10月12日在南京開幕.某九年級化學活動小組為了更好地宣傳南京發(fā)展成就、展示南京文明形象,對“十運會”的重大活動做了如下記錄.
(1)“十運會”開幕式上放飛的大量彩色氣球懸浮在奧體中心上空,氣球內(nèi)充入的氣體必須具備的物理性質(zhì)是
密度比空氣小
密度比空氣小
.從安全角度考慮,這些騰飛的氣球內(nèi)不宜充入
易燃
易燃
氣體.
(2)開幕式夜晚朵朵禮花將秋夜的南京點綴得五彩斑斕.焰火的配料主要是鎂粉、鋁粉、氯酸鉀粉末等,其中點燃時可能發(fā)生化合反應的化學方程式有:
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
;
4Al+3O2
 加熱 
.
 
2Al2O3
4Al+3O2
 加熱 
.
 
2Al2O3

(3)據(jù)報道:十運會火炬燃料是天然氣,這是全運會第一次使用清潔能源作為火炬燃料.使用天然氣作燃料能否從根本上避免溫室效應的發(fā)生?
不能
不能
(填“能”或“不能”).理由是
天然氣燃燒生成二氧化碳氣體,二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體
天然氣燃燒生成二氧化碳氣體,二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?溧水縣一模)某九年級化學活動小組同學設計了一個小游戲--物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關系.
(1)A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質(zhì),如圖1所示.若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素.則A的化學式為
O2
O2
,寫出D→A、A→B的化學反應方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
、
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO

(2)小明同學覺得這個游戲很有趣,于是設計了圖2的反應關系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質(zhì).若E的相對分子質(zhì)量為100,Q是一種最常見的溶劑.則寫出符合下列要求的化學方程式:
R→E:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
,反應基本類型:復分解反應
E→G:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
,反應基本類型:分解反應.

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科目:初中化學 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考一;瘜W試卷(帶解析) 題型:填空題

(5分)某九年級化學活動小組同學設計了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關系。
(1)A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質(zhì),如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素。則A的化學式為       ,寫出D→A、A→B的化學反應方程式       、          

(2)小明同學覺得這個游戲很有趣,于是設計了圖2的反應關系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質(zhì).若E的相對分子質(zhì)量為100,Q是一種最常見的溶劑。則寫出符合下列要求的化學方程式:

R→E:                ,反應基本類型:復分解反應
E→G:                ,反應基本類型:分解反應

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科目:初中化學 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)某九年級化學活動小組同學設計了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關系。

(1)A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質(zhì),如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素。則A的化學式為        ,寫出D→A、A→B的化學反應方程式        、          

(2)小明同學覺得這個游戲很有趣,于是設計了圖2的反應關系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質(zhì).若E的相對分子質(zhì)量為100,Q是一種最常見的溶劑。則寫出符合下列要求的化學方程式:

R→E:                 ,反應基本類型:復分解反應

E→G:                 ,反應基本類型:分解反應

 

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科目:初中化學 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

某九年級化學活動小組同學設計了一個小游戲--物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關系.
(1)A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質(zhì),如圖1所示.若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素.則A的化學式為______,寫出D→A、A→B的化學反應方程式______ 2H2↑+O2

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