分別將盛有濃鹽酸、濃硫酸、固體氫氧化鈉、固體氯化鈉的試劑瓶，敞口放置一段時(shí)間后，試劑質(zhì)量減少的是
 
，試劑質(zhì)量增加而且變質(zhì)的是
 
（填寫化學(xué)式）．
考點(diǎn)：空氣中常見(jiàn)酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法,化學(xué)式的書寫及意義
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，固體氫氧化鈉既能吸收空氣中的水分，又能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)．
解答：解：濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置一段時(shí)間后會(huì)質(zhì)量減少；濃硫酸具有吸水性，敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增大，但是不會(huì)變質(zhì)；固體氫氧化鈉既能吸收空氣中的水分而潮解，又能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)；固體氯化鈉質(zhì)量基本不變．
故答案為：HCl，NaOH．
點(diǎn)評(píng)：本題考查濃鹽酸的揮發(fā)性、濃硫酸的吸水性、氫氧化鈉的吸水性和氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有①食鹽②硝酸鎂③燒堿④氯化鐵四種溶液，不用其它試劑，將它們一一鑒別出來(lái)的先后順序是（　　）
A、④②③①B、④③②①
C、④②①③D、③④①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

廢棄的鐵制品、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線應(yīng)歸入的屬類是（　　）
A、單質(zhì)B、氧化物
C、金屬或合金D、導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

維生素C（分子式為C6H8O6）主要存在于蔬菜，水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，近年來(lái)科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．請(qǐng)根據(jù)維生素C的化學(xué)式計(jì)算：
（1）維生素C由
 
種元素組成，一個(gè)維生素C分子由
 
個(gè)原子組成．
（2）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取用固體藥品一般用
 
有些塊狀的藥品要用
 
；吸取和滴加液體試劑用
 
，給試管中的液體加熱，液體最好不超過(guò)試管容積的
 
，試管口不能
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液．問(wèn)需要?dú)溲趸c的質(zhì)量和水的質(zhì)量分別為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列化肥按要求分類：①氯化鉀，②硝酸鉀，③磷酸銨，④硝酸銨，⑤氨水，⑥硫酸鉀，⑦尿素，⑧碳酸氫銨，⑨過(guò)磷酸鈣，⑩磷礦粉．（填序號(hào)）
（1）屬于氮肥的是
 
．  （2）屬于磷肥的是
 
．
（3）屬于鉀肥的是
 
．  （4）屬于復(fù)合肥料的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖，試回答下列各題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱
①
 
②
 
③
 
④
 
⑤
 

（2）請(qǐng)用文字說(shuō)明圖中的四處錯(cuò)誤
①
 
  ②
 
③
 
  ④
 

（3）本實(shí)驗(yàn)正確的收集氣體的方法是
 
或
 
．
（4）寫出該裝置檢查氣密性的方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒．制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下：

（其中，表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）請(qǐng)回答題：
（1）A物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為
 
．
（2）D物質(zhì)的名稱是
 
．
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案