18.某初三化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

①制取氧氣應(yīng)選用的裝置是甲(甲或乙),收集氧氣可用排水法和向上排空氣法.此反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{催化加}{→}$水+氧氣.
②木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的白光,放出大量的熱.圖戊中的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳;
③木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
④小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置甲可以進(jìn)一步改裝會(huì)更好,你能幫他的方法是:將長頸漏斗改為分液漏斗,優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率.

分析 ①根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和條件進(jìn)行選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;書寫文字反應(yīng)式該注意條件;
②根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象回答;
③根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)進(jìn)行解答;根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫出文字表達(dá)式.
④根據(jù)裝置特點(diǎn)分析解答.

解答 解:①用過氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置的特點(diǎn)是液體與固體,不需加熱,故選甲;
因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯,且不易溶于水,所以收集裝置可以是排水法和向上排空氣法;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
②根據(jù)木炭在氧氣中燃燒可知現(xiàn)象為:劇烈燃燒發(fā)出白光,放出大量的熱;因?yàn)槟咎吭谘鯕庵腥紵啥趸迹趸寄苁钩吻迨宜儨啙,故?huì)看到澄清的石灰水變渾濁;
③反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
④小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置甲可以進(jìn)一步改裝會(huì)更好,你能幫他的方法是:將長頸漏斗改為分液漏斗;優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率;
故答案為:
①甲;排水;向上排空氣;過氧化氫$\stackrel{催化加}{→}$水+氧氣;
②發(fā)出明亮的白光,放出大量的熱;澄清的石灰水變渾濁;二氧化碳;
③碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
④將長頸漏斗改為分液漏斗;可以控制反應(yīng)的速率.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧氣的制取和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)性的考查,關(guān)鍵是扎實(shí)基礎(chǔ),熟練運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)鐵絲在O2中燃燒,火星四射
B.為加快過濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液
C.給試管中藥品加熱,先預(yù)熱,后對(duì)著藥品加熱
D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,采用的裝置組合是AE,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
采用的常見裝置組合為BC,酸液應(yīng)從長頸漏斗加入(寫儀器名稱);
若小華想用F裝置收集一瓶該氣體,則氣體由d(填c或d)端進(jìn)入.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下步驟:
①檢查裝置的氣密性;②按要求連接制取裝置;③向長頸漏斗中注入鹽酸;④收集氣體;⑤向大試管內(nèi)放入石灰石,操作順序正確的是C
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①
(4)該小組在制取CO2的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集好后,反應(yīng)仍在發(fā)生,所以,他們想設(shè)計(jì)一個(gè)能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的裝置.你覺得下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置中能實(shí)現(xiàn)上述意圖的是①和③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣約占空氣體積的21%
B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/td>
C.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化
D.空氣中的二氧化碳含量過高會(huì)造成溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.A為黑色色固體B為無色液體,A 與 B混合生成C與氣體 D,C在通電的條件下分解可得到氣體 D與氣體E;氣體E具有可燃性,在其火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁無色液滴出現(xiàn);銀白色固體F在氣體 D中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G.
(1)寫化學(xué)式:AMnO2 BH2O2 CH2O  DO2   GFe3O4
(2)寫出C反應(yīng)生成氣體D氣體E的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
銀白色固體F在氣體 D中燃燒的化學(xué)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆示意圖.
(1)在組成鉛筆的各種材料中,主要成分是非金屬單質(zhì)的是①(填序號(hào)),該單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(填“穩(wěn)定”或“活潑”),可以制作墨汁(合理均可).
(2)一氧化碳具有還原性,常用來冶煉金屬,一氧化碳還原氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒能生成白色固體的是( 。
A.白磷B.硫磺C.鐵絲D.木炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.2016年9月在和田地區(qū)發(fā)現(xiàn)我國境內(nèi)最大的鋅鉛礦.鉛在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)鉛元素的說法正確的是( 。
A.原子序數(shù)是82B.屬于非金屬元素
C.原子中的中子數(shù)是82D.相對(duì)原子質(zhì)量為207.2g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的儀器,按要求填寫下列空白.
(1)實(shí)驗(yàn)中用于攪拌、過濾和轉(zhuǎn)移固體的儀器是⑥(填序號(hào)).
(2)用于收集和貯存氣體的儀器是⑤(填序號(hào)),若在該儀器中集滿氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),必須先加入少量的水或細(xì)沙,目的是防止高溫生成的熔融物使儀器炸裂.
(3)填寫儀器名稱③量筒.

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同步練習(xí)冊答案