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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如右圖所示三個實(shí)驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同)。
(1)一段時間后,觀察到實(shí)驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)?u> 色,這說明銅比銀的金屬活動性 (選填“強(qiáng)”或“弱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(2)甲同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據(jù)的實(shí)驗現(xiàn)象是
。
(3)乙、丙兩位同學(xué)認(rèn)為僅僅通過上述實(shí)驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實(shí)驗的基礎(chǔ)上,兩人分別選用不同的金屬與不同類的化合物溶液,各自補(bǔ)做了一個實(shí)驗,裝置均如右圖所示,且都實(shí)現(xiàn)了探究目的。
乙同學(xué)的實(shí)驗:X是金屬 ,Y是 溶液;
丙同學(xué)的實(shí)驗:X是金屬 ,Y是 溶液。
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