1.依據(jù)所給食物的近似pH判斷,下列說(shuō)法正確的是( 。
食物白葡萄汁蘋(píng)果牛奶玉米粥
pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.66.8-8.0
A.蘋(píng)果汁和葡萄汁顯酸性B.葡萄汁的酸性比蘋(píng)果汁強(qiáng)
C.玉米粥和牛奶顯堿性D.胃酸過(guò)多的人不宜常喝玉米粥

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、蘋(píng)果的pH為2.9-3.3,白葡萄汁的pH為3.5-4.5,均小于7,均顯酸性;故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、蘋(píng)果的pH為2.9-3.3,白葡萄汁的pH為3.5-4.5,故葡萄汁的酸性弱,故此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、對(duì)于胃酸過(guò)多的人,空腹時(shí)最宜進(jìn)食的食物應(yīng)是顯弱堿性的食物;玉米粥呈堿性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.3月15日,惠州某媒體報(bào)道,不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2S2O5)處理生姜,使生姜變得又黃又亮,從而獲取利益.過(guò)量的焦亞硫酸鈉會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重危害人體健康.Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為( 。
A.-2B.+2C.+6D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.20℃時(shí),將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中,充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表:
            組別
物質(zhì)質(zhì)量
 A
 NaCl晶體質(zhì)量/g 515 20 30 40 
 所得溶液質(zhì)量/g 105115 130136 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A組的溶液為不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)C組X的值為120.
(3)如圖為NaCl的溶解度曲線(xiàn)圖,圖上a點(diǎn)縱坐標(biāo)的值為36.Ca(OH)2的溶解度溫度變化的趨勢(shì)與NaCl相反,則室溫時(shí),向飽和石灰水加入少量生石灰,并恢復(fù)到室溫,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量<(填“>”、“<”或“=”)原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.取25g某石灰石樣品于一只燒杯中,并向燒杯中加入146g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為162.2g,已知石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g;
(2)計(jì)算所加稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)用語(yǔ)解釋正確的是( 。
A.H2-2個(gè)氫原子B.2N-2個(gè)氮元素C.O-1個(gè)氧分子D.$\stackrel{+3}{Fe}$-+3價(jià)鐵元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.化學(xué)與健康息息相關(guān).
(1)“合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)”使我們更健康.
①下列食品中富含蛋白質(zhì)的是C(填序號(hào))
A.青菜      B.饅頭     C.雞蛋
②為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年每日必須攝入足量的鈣元素;
(2)下列做法,不利于人體健康的是AB(填序號(hào))
A.食用霉變的食品       B.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品     C.常喝牛奶或豆?jié){.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.高溫煅燒貝殼(主要成分是碳酸鈣)可以生成氧化鈣和二氧化碳,現(xiàn)有10t貝殼煅燒后質(zhì)量減少了2.2t,可制得氧化鈣的質(zhì)量是多少?(假設(shè)其它成分不參加反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
 方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 
 A 比較人體吸入的空氣和呼出氣體中氧氣的含量將燃著的木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中
 B 鑒別CO和CO2 分別通過(guò)灼熱的CuO
 C 驗(yàn)證燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)用玻璃棒分別蘸取酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻
 D 除去CaCl2溶液中少量的鹽酸加入過(guò)量的碳酸鈣,待沒(méi)有氣泡產(chǎn)生后,過(guò)濾 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
取用固體粉末
B.
取少量液體
C.
稀釋濃硫酸
D.
加熱液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案