【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:

(假設(shè))H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

(實(shí)驗(yàn)方案)常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時(shí)間。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是_____,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是_____

(實(shí)驗(yàn)記錄)

實(shí)驗(yàn)編號

1

2

反應(yīng)物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時(shí)間

165

46

(結(jié)論)該探究過程得出的結(jié)論是_____。

(反思)H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的_____是否改變。

H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)

(假設(shè))_____。

(實(shí)驗(yàn)方案)_____

【答案】錐形瓶 排水法 相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān) 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能影響化學(xué)反應(yīng)的速率 同溫下取2份質(zhì)量相等,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的H2O2溶液,分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑,測量收集一試管氣體所需的時(shí)間

【解析】

可以根據(jù)制取氣體的實(shí)驗(yàn)要求選擇實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)催化劑的選擇和作用可以設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)過程,根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的判斷

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]據(jù)圖可知儀器的名稱為錐形瓶;

因?yàn)樾枰^察收集一瓶氣體所用的時(shí)間,用排水法觀察氣泡更好一些;

[結(jié)論]由表中數(shù)據(jù)可知,相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān);

[反思]催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

[假設(shè)]H2O2生成O2的快慢與H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);

[實(shí)驗(yàn)方案]同溫下取2份質(zhì)量相等,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的H2O2溶液,分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑,測量收集一試管氣體所需的時(shí)間,結(jié)果質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的過氧化氫溶液生成的氧氣快,先收集滿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。

根據(jù)所學(xué)知識回答:

(1)圖為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為 ,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)。

(2)圖、、對應(yīng)三種碳單質(zhì):圖單質(zhì)的名稱是 ,圖單質(zhì)的名稱是 ,圖單質(zhì)的化學(xué)式是 。

(3)C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)生活中的化學(xué),解釋生活中的現(xiàn)象,化學(xué)就在我們身邊。

(1)圖是常用的電源插頭,在標(biāo)示的部件中,屬于有機(jī)合成材料的是 。

(2)銅能制成插頭和導(dǎo)線,是利用了金屬銅的 性和 性。

(3)廁所用清潔劑(含鹽酸)不慎灑到大理石地面上,會(huì)發(fā)出嘶嘶聲。用化學(xué)方程式表示原因: 。

(4)我國藥學(xué)家屠呦呦因研制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。東晉名醫(yī)葛洪《肘后備急方》中就有青蒿素抗瘧的記載:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”,這里的“水”作_________。上述水煎青蒿治療瘧疾,藥性很不穩(wěn)定,效果很差。屠呦呦改用乙醇提取,控溫60℃,藥效顯著提高,說明青蒿素具有的性質(zhì)是(答一條):_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粒子符號周圍數(shù)字的含義隨著位置的不同而不同.請指出下列粒子符號周圍數(shù)字的含義與用化學(xué)符號表示除下列粒子.

1)兩個(gè)硫酸根離子__;(2)錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)__

3Mg2+2的含義__;(4N2O55的含義__;

5)地殼中含量最高的金屬元素的元素名稱____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。

探究一:該氣體的成分。

【猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2

小明說:不可能含有N2,因?yàn)開________________________。

小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO_____________________________。

該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)可知,該氣體中肯定含有_________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

(2)由實(shí)驗(yàn)____________(填不能)確定該氣體中不含氧氣,理由是______________________。

探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。

向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯_________性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用稱量法測定鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物。準(zhǔn)確稱取5.6g鐵在充足的氧氣中燃燒后得到7.82g固體,排除其他因素可能產(chǎn)生的誤差,則實(shí)驗(yàn)中得到的固體產(chǎn)物可能是( )

A. Fe3O4Fe2O3的混合物B. Fe3O4FeO的混合物

C. Fe3O4Fe的混合物D. Fe3O4、FeOFe的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣、氮?dú)馐俏覀冋J(rèn)識的氣體。

(1)下列屬于氧氣用途的是______________(填字母序號)

(2)下列變化屬于緩慢氧化的是_________(填字母序號)。

A. 天然氣燃燒 B. 食物腐爛 C. 液氧氣化 D. 動(dòng)物呼吸

(3)食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?/span> 因?yàn)榈獨(dú)?/span>_______________________。

(4)利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同可以實(shí)現(xiàn)混合物的分離,根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。

物質(zhì)

N2

O2

沸點(diǎn)/

-195.8

-183.0

工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在_________范圍時(shí),可以將液態(tài)空氣中的氮?dú)馀c氧氣分離開。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的部分信息,請根據(jù)下表回答有關(guān)問題:

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

1)鋁元素的相對原子質(zhì)量為____________

2)表中與鋰元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是__________;

3)由第7號元素和第12號元素的原子形成化合物的化學(xué)式為__________;

4)某離子帶1個(gè)單位正電荷,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:,該離子的符號是____________,該元素位于第_____周期;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究物質(zhì)的溶解對于生產(chǎn)、生活有著重要意義。

①下表是硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)。

溫度(℃)

20

40

60

80

溶解度(g/100g水)

31.6

63.9

110

169

由表中數(shù)據(jù)可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而______ (選填變大變小)。60℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_______,能將該飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是________

②探究20℃時(shí)配制硝酸鉀溶液過程中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入水的質(zhì)量關(guān)系。向硝酸鉀中分批加水,充分?jǐn)嚢,現(xiàn)象如下圖所示:

坐標(biāo)圖中,符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描點(diǎn)可能是___________(選填編號)。

③取等質(zhì)量甲和乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn),最終燒杯中析出固體的質(zhì)量乙大于甲。

40℃時(shí),甲的溶解度 ______(選填大于”“等于小于)乙的溶解度根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能否判斷4080℃間甲、乙哪種物質(zhì)的溶解度變化隨溫度影響更大_____ (選填不能)。

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