【題目】日常生活中的下列現(xiàn)象，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A. 食物腐敗

B. 綠色植物光合作用

C. 礦石粉碎

D. 鐵器露置在潮濕的空氣中生銹

【答案】C

【解析】

A、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；

B、綠色植物光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；

C、礦石粉碎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；

D、鐵器露置在潮濕的空氣中生銹，有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）P點(diǎn)的含義是；
（2）t2℃時，將40g A物質(zhì)放入100g水中充分溶解所得溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液，其質(zhì)量為g；
（3）若A中混有少量B，提純A時應(yīng)采用的方法是；
（4）將t2℃時100g A的飽和溶液與100g B的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液的質(zhì)量關(guān)系是AB（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中剩余的藥品可以放回原試劑瓶中。_____（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）。

A. 冰水混合物 B. 二氧化碳 C. 純凈的空氣 D. 氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯誤的是（　�。�

A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光

B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體

C. 將二氧化碳通入紫色石蕊試液．溶液變成紅色

D. 向硬水中加入肥皂水，出現(xiàn)大量白色泡沫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界的水大部分都是______（填“混合物”或“純凈物”）；實(shí)驗(yàn)室將硬水軟化的一種常用方法是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】前不久，泉港發(fā)生化學(xué)品碳九（是一種石油提取物）泄露，水體嚴(yán)重污染，臭氣沖天。從環(huán)保、化學(xué)角度分析，下列補(bǔ)救措施和分析不合理的是（　�。�

A. 堵漏油，防止事件擴(kuò)大化

B. 利用活性炭來吸附臭氣

C. 臭氣的擴(kuò)散是由于分子在不斷的運(yùn)動

D. 用燃燒的方法除去漏油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語表示離子的是（　�。�

A. F2 B. Al3+ C. 2K D. NO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué)。下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�

A. 凈化后的自來水、石油 B. 氮?dú)�、�?/span>

C. 冰水混合物、液氧 D. 石灰水、二氧化碳

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