分析 (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,二氧化碳的密度比空氣大,溶于水,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應物是液體,反應條件是常溫、催化劑,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,氧氣有助燃性進行分析;
(3)根據小針筒可以控制液體的滴加速度,可以節(jié)約藥品進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,A是鐵架臺,C是長頸漏斗;
(2)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,二氧化碳的密度比空氣大,溶于水,所以可選擇圖中的ABCDG,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應物是液體,反應條件是常溫、催化劑,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,氧氣有助燃性,所以檢驗氧氣收集滿的方法是:把燃著的木條放在集氣瓶口,木條燃燒更旺,證明集滿;
(3)用該裝置做實驗的優(yōu)點是:操作簡便;節(jié)約藥品用量;能控制液體的滴加速度,從而能夠控制反應的進行,故選:①③.
故答案為:(1)鐵架臺,長頸漏斗;
(2)ABCDG,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,MnO2,H2O2,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,把燃著的木條放在集氣瓶口,木條燃燒更旺,證明集滿;
(3)①③.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬離子與酸根離子構成的物質屬于鹽,硝酸銨中沒有金屬離子,因此不屬于鹽 | |
B. | 同種分子構成的物質一定是純凈物,則純凈物一定都是由同種分子構成的 | |
C. | 含碳、氫元素的物質完全燃燒生成二氧化碳和水,所以甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水 | |
D. | 化學反應通常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 降低溫度可使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
C. | t1℃時,甲的飽和溶液溶質質量分數為30% | |
D. | t2℃時,甲、乙溶液的質量相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中p點表示在t1℃時,A、B兩種物質的溶解度相等 | |
B. | 在t2℃時,100g水中最多能溶解A物質50g | |
C. | A、B兩種物質的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃時,溶質質量分數都減小 | |
D. | t1℃時,B的不飽和溶液可以通過升高溫度的方法變?yōu)轱柡腿芤?/td> |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗 | 實驗操作 | 主要實驗現象 | 實驗結論和解釋 |
Ⅰ | 取樣于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液. | 無色溶液變紅色 | 該溶液不可能是NaCl溶液.理由是 NaCl溶液呈中性,不能使酚酞變色. |
Ⅱ | 另取樣于另一支試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸. | 產生大量的氣泡 | 該溶液中為碳酸鈉.反應方程式 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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