9.據(jù)美國《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道,俄美科學(xué)家成功合成了一種擁有117個(gè)質(zhì)子的新元素.使用粒子回旋加速器,生成了6個(gè)擁有117個(gè)質(zhì)子的新原子,其中的5個(gè)原子有176個(gè)中子,另一個(gè)原子有177個(gè)中子.以下說法不正確的是( 。
A.該元素的核電荷數(shù)為117
B.這6個(gè)新原子其中有176個(gè)中子的5個(gè)原子與另一個(gè)原子是同位素原子
C.這6個(gè)新原子其中有176個(gè)中子的原子的相對原子質(zhì)量為293
D.這6個(gè)新原子其中有177個(gè)中子的原子的核外電子數(shù)也為177個(gè)

分析 結(jié)合原子中:原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同,而中子數(shù)不同的原子互為同位素進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、新元素的質(zhì)子數(shù)為117,則原子中:原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),新元素原子的核電荷數(shù)為117,故正確.
B、同位素是質(zhì)子數(shù)相同,而中子數(shù)不同的原子,故正確.
C、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),新元素原子的質(zhì)子數(shù)為117,其中子數(shù)176的原子的相對原子質(zhì)量為117+176=293,其中子數(shù)177的原子的相對原子質(zhì)量為117+177=294,故正確.
D、新元素的質(zhì)子數(shù)為117,則原子中:原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),新元素原子的電子數(shù)為117,故錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.100克稀H2SO4溶液與一定量的鋅粒恰好反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量為0.1g
求:(1)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量;
(2)稀H2SO4溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2B.C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+Cu
C.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2D.Mg+H2SO4═H2↑+MgSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.中國科學(xué)家屠呦呦獲得2015年度諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,理由是“發(fā)現(xiàn)青蒿素--一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”.青蒿素化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是( 。
A.屬于氧化物
B.青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
C.青蒿素是由碳元素、氫元素和氧元素組成
D.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用乙烯利催熟的香蕉對人體有沒有害?對此媒體紛紛調(diào)查報(bào)道,曾引起大家的恐慌.據(jù)資料顯示:乙烯利(化學(xué)式為C2H6ClO3P)是一種植物催熟劑,它的作用主要是通過釋放乙烯(化學(xué)式為C2H4),促進(jìn)水果成熟,是優(yōu)質(zhì)高效植物生長調(diào)節(jié)劑,不會產(chǎn)生促進(jìn)兒童早熟等問題,對人體無害.請列式計(jì)算:
(1)乙烯利(C2H6ClO3P)的相對分子質(zhì)量是多少?
(2)乙烯利(C2H6ClO3P)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是多少?
(3)5.6g的乙烯(C2H4)中所含氫元素的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.聯(lián)合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開,會議討論了二氧化碳的減排問題.
(1)二氧化碳過量排放會導(dǎo)致A(填序號);
A.溫室效應(yīng)   B.酸雨   C.白色污染    D.臭氧層空洞
(2)為了增加對二氧化碳的吸收,可以將二氧化碳與氫氣在催化條件下反應(yīng)生成甲醇.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CO2+3H2═X+H2O,則X(甲醇)的化學(xué)式為CH4O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特.

(1)圖中A、B、C、D四種粒子共表示三種元素.
(2)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖:

①甲、乙、丙中表示混合物的是甲(填序號).
②上述變化Ⅰ、Ⅱ中,屬于物理變化的是Ⅱ.
③變化Ⅰ中,發(fā)生變化的“”和“”的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2.
④微觀上看,化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子 (填“原子”或“分子”)變化過程中,同種原子個(gè)數(shù)沒有(填“有”或“沒有”)增減.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示圖象能正確反映其對應(yīng)操作中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是(  )
A.
將生銹鐵釘放入過量的稀鹽酸
B.
將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
C.
將等質(zhì)量的鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中
D.
向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加過量的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,水溶液叫氯水.把品紅試紙(染有品紅的紙)伸入氯水中,品紅褪色.
【發(fā)現(xiàn)問題】氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢?
【查閱資料】氯氣溶于水,部分與水反應(yīng),方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO.其中,HClO的名稱叫次氯酸,是一種弱酸,具有強(qiáng)氧化性.
【猜想】
猜想1:是氯水中的水使品紅褪色的;  猜想2:是氯水中的Cl2(填化學(xué)式)使品紅褪色的.
猜想3:是氯水中的鹽酸使品紅褪色的;猜想4:是氯水中的次氯酸使品紅褪色的.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象過程分析
①把品紅試紙伸入水中沒有褪色猜想1不成立
②把品紅試紙伸入干燥的氯氣中沒有褪色猜想2不成立
③把品紅試紙伸入到鹽酸中沒有褪色猜想3不成立
【結(jié)論】綜合分析:氯水中的HClO(填化學(xué)式)使品紅褪色,具有漂白作用(能使品紅等有色物質(zhì)褪色).
【反思】(1)HClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià).
(2)氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,化學(xué)方程式為HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(3)向氯水中滴加紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是先變紅色后褪色.

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