將氮?dú)、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過足量澄清石灰水,再通過足量灼熱的氧化銅,最后剩余的氣體是( 。
A.氮?dú)?nbsp; B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.二氧化碳和氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列各題:
(1)“水是生命之源”,檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是 。
請(qǐng)你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法 。
(2)對(duì)含碎菜葉、泥沙等的生活用水,采用 操作后,可再用于
沖廁所、澆花等。
(3)引起煤氣中毒的氣體是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有經(jīng)驗(yàn)的魚民在進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)輸鮮魚的過程中常常在水中加入少量的過氧化鈣固體.已知過氧化鉀的化學(xué)式可表示為K2O2,則其中氧元素的化合價(jià)為 .則過氧化鈣的化學(xué)式為 .若過氧化鉀與水反應(yīng)的方程式表示為2K2O2+2H2O═4KOH+O2↑,則過氧化鈣與水的反應(yīng)方程式 .請(qǐng)說出使用過氧化鈣可以使魚長(zhǎng)期存活的理由: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 ( )
A.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 ,生成二氧化硫
B.碳還原氧化銅,固體由黑色逐漸變紅色
C.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有兩種不同的原子,一種原子的原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子,另一種原子的原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子,則它們不相等的是( )
A.核電荷數(shù) B.核外電子數(shù) C.原子的帶電量 D.原子的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng):A+B = C+D中,已知15gA和20gB能恰好完全反應(yīng),生成5gC。若實(shí)際反應(yīng)時(shí)生成了6gD,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( )
A.6g B.lg C.4g D.3g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 該粒子的質(zhì)子數(shù)為________,該粒子表示的是________(填“原子”“陽離子”或“陰離子”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
河水凈化的主要步驟如下圖所示.有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)
B.X試劑可以是活性炭
C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒
D.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.煤是最清潔又可再生的能源
B.人類社會(huì)需要的能量全部來自化學(xué)反應(yīng)
C.炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅
D.大米提供的主要營(yíng)養(yǎng)素為油脂
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