生活中處處有化學(xué)，下列說法不正確的是（　�。�

A. 可用肥皂水鑒別硬水和軟水

B. 煤、石油、天然氣不是取之不盡用之不竭的能源

C. 洗滌劑能夠洗滌油污是因為洗滌劑能夠溶解油污

D. 合金不屬于合成材料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省銅陵市義安區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)可以為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境等重大問題，從而促進(jìn)社會和諧發(fā)展。以下觀點不正確的是　　

A. 用風(fēng)能或太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

B. 玻璃和玻璃鋼都屬于無機(jī)非金屬材料

C. 銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)共同施用

D. 大力研發(fā)可降解塑料以減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省分校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在下列蠟燭燃燒的實驗中，對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是　　

A. 實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅 B. 實驗2白瓷板表面無明顯變化

C. 實驗3外焰部分的火柴桿最先變黑 D. 實驗4燒杯的內(nèi)壁有水霧生成

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省溫州市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

碳酸氫鈉是一種常用的膨松劑，可使面包、蛋糕等口感松軟，其原因是碳酸氫鈉在加熱時會發(fā)生如下反應(yīng)：，該反應(yīng)屬于（　　）

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市武昌區(qū)拼搏聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉，反應(yīng)過程中，混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體的有關(guān)說法正確的是

A. a點時，溶液中只含有兩種溶質(zhì)

B. c點時，向固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

C. d點時，溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2

D. e點時，固體中只含兩種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶外國語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示裝置圖，回答有關(guān)問題．

（1）請寫出儀器的名稱：①_____，②_____．

（2）寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_____，可選用的發(fā)生裝置是_____．

（3）利用裝置B制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．實驗結(jié)束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)，應(yīng)采用的分離方法是_____．

（4）能用E裝置收集氧氣的原因是_____．利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（5）如果用A和E裝置制取氧氣，收集到的氧氣不純的原因可能是_____（填字母）．

A 裝置漏氣

B 收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡

C 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時立即收集

D 停止加熱時，先熄滅酒精燈，然后把導(dǎo)管移出水面．

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶外國語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)過濾和蒸餾的說法不正確的是（ ）

A. 過濾時，濾紙邊沿應(yīng)低于液面

B. 玻璃棒在過濾操作中起引流作用

C. 蒸餾可分離沸點不同的液體混合物

D. 蒸餾時，冷凝管的水下進(jìn)上出

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶外國語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

下列化學(xué)實驗操作不符合規(guī)范的是（ ）

A. 橫 B. 平

C. 豎 D. 直

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

地球大氣層中二氧化碳含量不斷增加的后果主要是( )

A. 溫室效應(yīng) B. 火災(zāi)頻繁 C. 臭氧空洞 D. 毒害作物

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