用“○○”和“●●”代表兩種不同的物質(zhì)分子，它們在一定的條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，

反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是：                        (     )

   

A、該反應(yīng)是化合反應(yīng)                         B、該反應(yīng)有兩種生成物

C、每個生成物分子由3個原子構(gòu)成             D、該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）：　　．

（2）用如圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實驗現(xiàn)象是：　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)方程式書寫正確的是(　　)

A.2H2+O22H2O

B.4Fe+3O22Fe2O3

C.2H2O22H2O+O2↑

D.C+O2CO2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(將化學(xué)計量數(shù)寫在括號里,1也要寫入)

(1)(　　)Fe+(　　)O2(　　)Fe3O4

(2)(　　)Al +(　　)Fe3O4

(　　)Al2O3+(　　)Fe

(3)(　　)C2H2+(　　)O2

(　　)CO2+(　　)H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如下圖所示，其中正確的是           （　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是                           (    )

     A                  B                    C                  D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

   A．木已成舟          B．鑿壁偷光         C．火燒赤壁         D．鐵杵磨成針

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實驗，有以下描述：①該實驗可以證

    明水是由氫元素與氧元素組成的 ②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1  ③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒  ④甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8∶1。以上描述中正確的是

    A．①②③④                             B．③         

    C．①②                                 D．①②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳的是 （   ）

A. 觀察顏色B. 插入代火星的木條C. 插入燃著的木條D. 用澄清石灰水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案