【題目】如圖是已破損的維生素C（簡寫Vc）說明書部分信息，已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成，請回答：

（1）Vc的化學(xué)式為；
（2）小輝媽媽每天服用該Vc片劑，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果．

【答案】
（1）C6H8O6
（2）200
【解析】解：（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為176，則12×6+1×8+16×x=176 x=6；其化學(xué)式可表示為C6H8O6 ． （2）根據(jù)題意，每片含VC10mg，一日3次，每次2片，則每日應(yīng)服用的Vc的質(zhì)量為10mg×3×2=60mg；100g西紅柿含Vc30mg，則每天食用西紅柿的質(zhì)量為 ×100g=200g．所以答案是：（1）C6H8O6；（2）200．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉元素與氖元素之間的最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 電子數(shù) D. 相對原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年10月，中國科研團(tuán)隊首次證實了天然鈾單質(zhì)的存在，用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子。有關(guān)該原子的說法正確的是（______）

A．屬于非金屬元素 B．原子序數(shù)為92

C．相對原子質(zhì)量為143 D．核外電子數(shù)為____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有以下步驟：①加熱藥品；②停止加熱；③將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好；⑥收集氣體．正確的操作順序為( )

A. ④⑤①⑥②③ B. ④⑤①⑥③② C. ⑤④①⑥②③ D. ⑤④①⑥③②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖：
請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有（填序號）．
A沉淀 B過來 C煮沸 D蒸餾 E吸附
（2）取水后加入絮凝劑明礬，利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的作用，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的．
（3）自來水廠常用Cl2消毒，漂白粉[有效成分為Ca（ClO）2]也可用于飲用水消毒．工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為：2Cl2+2Ca（OH）2═X+Ca（ClO）2+2H2O，X的化學(xué)式為 ．
（4）節(jié)約用水人人有責(zé)，請舉出一種節(jié)水的措施 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列橫線上填寫對應(yīng)的化學(xué)符號；
（1）2個氮原子；
（2）三個亞鐵離子；
（3）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子；
（4）五氧化二磷中磷顯+5價 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物質(zhì)的顏色有關(guān)，于是他將幾個完全相同的物體涂上不同的顏色放在太陽底下，測出相同時間內(nèi)物體升高得溫度，就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）

A. 提出問題 B. 進(jìn)行實驗 C. 分析論證 D. 猜想假設(shè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量．請回答有關(guān)問題：

（1）在集氣瓶內(nèi)加入少量水，將分為5等份．
（2）在燃燒匙內(nèi)放入的紅磷．
（3）充分反應(yīng)后，待 ， 打開止水夾．
（4）該實驗得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是 ．
（5）下列做法會使實驗結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是
A.把紅磷改為鎂條
B.把紅磷改為蠟燭
C.不打開瓶塞，用放大鏡聚焦陽光點(diǎn)燃紅磷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們身邊的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是

A. 石灰石 B. 不銹鋼 C. 過氧化氫溶液 D. 冰水共存物

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同步練習(xí)冊答案