某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離和回收金屬，某化學興趣小組通過查閱資料設(shè)計了如下實驗方案：

請完成下列各題：

(1)步驟①中分離得到的金屬B是________．

(2)步驟②發(fā)生的化學反應(yīng)基本類型是________．

(3)步驟③生成沉淀的化學反應(yīng)方程式是________；因Al(OH)3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)，步驟③加入試劑時應(yīng)如何操作________．

(4)電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學方程式是________．

答案：
解析：

　　(1)鐵(或Fe)

　　(2)置換反應(yīng)

　　(3)3NaOH＋AlCl3＝Al(OH)3↓＋3NaCl逐滴滴加氫氧化鈉溶液至沉淀完全(或加入適量的氫氧化鈉溶液，注：描述中要有控制速度或適量含意)

　　(4)2Al2O3(熔融)4Al＋3O2↑(未標“熔融”不扣分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?普寧市模擬）Ⅰ、為保護金屬資源，防止金屬銹蝕已成為科學研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題．目前世界上用量最大的金屬是鐵和鐵的合金，鐵制品銹蝕的過程，其實是鐵與空氣中的
水、氧氣
水、氧氣
等發(fā)生化學反應(yīng)的過程．為防止鐵制品銹蝕，我們常常將鐵制成耐腐蝕的合金，請再舉一個防止鐵制品銹蝕的方法：
給鐵制品涂一層漆
給鐵制品涂一層漆
．
Ⅱ、金屬的回收利用也是保護金屬資源的一項重要措施．某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離和回收金屬，某化學興趣小組通過查閱資料設(shè)計了如實驗方案：

請完成下列各題：
（1）步驟①中分離得到的金屬B是
鐵
鐵
．
（2）步驟②發(fā)生的化學反應(yīng)基本類型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
．
（3）步驟③將Al（OH）3和NaCl溶液分離的操作是
過濾
過濾
．
（4）Al（OH）3加熱分解的化學方程式是
2Al（OH）3
  △  
.
 
Al2O3+3H2O
2Al（OH）3
  △  
.
 
Al2O3+3H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?恩施州）某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離和回收金屬，某化學興趣小組通過查閱資料設(shè)計了如下實驗方案：

請完成下列各題：
（1）步驟①中分離得到的金屬B是
鐵
鐵
．
（2）步驟②發(fā)生的化學反應(yīng)基本類型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
．
（3）步驟③生成沉淀的化學反應(yīng)方程式是
3NaOH+AlCl3=Al（OH）3↓+3NaCl
3NaOH+AlCl3=Al（OH）3↓+3NaCl
；因Al（OH）3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)，步驟③加入試劑時應(yīng)如何操作
逐滴滴加氫氧化鈉溶液至沉淀完全
逐滴滴加氫氧化鈉溶液至沉淀完全
．
（4）電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學方程式是
2Al2O3（熔融）
 通電 
.
 
4Al+3O2↑
2Al2O3（熔融）
 通電 
.
 
4Al+3O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

Ⅰ、為保護金屬資源，防止金屬銹蝕已成為科學研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題．目前世界上用量最大的金屬是鐵和鐵的合金，鐵制品銹蝕的過程，其實是鐵與空氣中的______等發(fā)生化學反應(yīng)的過程．為防止鐵制品銹蝕，我們常常將鐵制成耐腐蝕的合金，請再舉一個防止鐵制品銹蝕的方法：______．
Ⅱ、金屬的回收利用也是保護金屬資源的一項重要措施．某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離和回收金屬，某化學興趣小組通過查閱資料設(shè)計了如實驗方案：

請完成下列各題：
（1）步驟①中分離得到的金屬B是______．
（2）步驟②發(fā)生的化學反應(yīng)基本類型是______．
（3）步驟③將Al（OH）3和NaCl溶液分離的操作是______．
（4）Al（OH）3加熱分解的化學方程式是______．

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科目：初中化學 來源：2013年廣東省揭陽市普寧市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

Ⅰ、為保護金屬資源，防止金屬銹蝕已成為科學研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題．目前世界上用量最大的金屬是鐵和鐵的合金，鐵制品銹蝕的過程，其實是鐵與空氣中的    等發(fā)生化學反應(yīng)的過程．為防止鐵制品銹蝕，我們常常將鐵制成耐腐蝕的合金，請再舉一個防止鐵制品銹蝕的方法：    ．
Ⅱ、金屬的回收利用也是保護金屬資源的一項重要措施．某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離和回收金屬，某化學興趣小組通過查閱資料設(shè)計了如實驗方案：

請完成下列各題：
（1）步驟①中分離得到的金屬B是    ．
（2）步驟②發(fā)生的化學反應(yīng)基本類型是    ．
（3）步驟③將Al（OH）3和NaCl溶液分離的操作是    ．
（4）Al（OH）3加熱分解的化學方程式是    ．

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科目：初中化學 來源：2012年湖北省恩施州中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離和回收金屬，某化學興趣小組通過查閱資料設(shè)計了如下實驗方案：

請完成下列各題：
（1）步驟①中分離得到的金屬B是______．
（2）步驟②發(fā)生的化學反應(yīng)基本類型是______．
（3）步驟③生成沉淀的化學反應(yīng)方程式是______；因Al（OH）3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)，步驟③加入試劑時應(yīng)如何操作______．
（4）電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學方程式是______ 4Al+3O2↑

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