【題目】水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。

A.使用明礬做絮凝劑可以使硬水軟化

B.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的正極的氫氣和負(fù)極的氧氣體積比為21

C.純水是軟水,但軟水不一定是純水

D.用活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化

【答案】C

【解析】

A、在凈化水時(shí),明礬的作用吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降,不能減少鈣、鎂化合物的含量,不可以使硬水軟化,故A錯(cuò)誤;

B、水通電分解時(shí)產(chǎn)生的負(fù)極的氫氣和正極的氧氣體積比為21,故B錯(cuò)誤;

C、純凈水是軟水,但軟水不一定是純凈水,可能含有少量的鈣、鎂的化合物,故C正確;

D、用活性炭吸附水中的色素和異味,沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué) ,生活中的下列認(rèn)識(shí)或做法正確的是( 。

A.炒菜時(shí)油鍋著火,用水撲滅

B.把木柴架空,可使篝火更旺

C.長(zhǎng)期飲用純凈水,有利于身體健康

D.禁止使用農(nóng)藥和化肥,以減少水體污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是________。

(2)在我們熟悉的常見(jiàn)物質(zhì)中,符合圖中C的溶解度曲線的物質(zhì)是__________ 。

(3)t1℃時(shí),將20g a完全溶解于50 g水中,所得飽和溶液的質(zhì)量是______________ g 。

(4)t2℃時(shí),將50g a放于50g 水中充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】試根據(jù)組成或結(jié)構(gòu)的不同,分析下列各組物質(zhì)(或粒子)性質(zhì)不同的原因。

(1)水和過(guò)氧化氫___________________________________;

(2)鈉原子和氯原子___________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象描述中,正確的是(  )

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成二氧化硫氣體

C.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,放出熱量

D.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出大量熱,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用微粒觀點(diǎn)回答問(wèn)題:

1)一氧化碳二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因:____________________________

2)從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同_______________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。 該化學(xué)方程式為C2H8N2 + 2N2O4=2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。下列說(shuō)法正確的是( )
A.X的化學(xué)式為CO
B.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:9

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲組同學(xué)往20克10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10% 的鹽酸(室溫下)。
下圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)。

(1)從分類角度:氫氧化鈉屬于
A.氧化物
B.酸
C.堿
D.鹽
(2)從宏觀與微觀角度:
請(qǐng)從微觀的角度分析,甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)依次是。
請(qǐng)用離子符號(hào)表示酸堿中和反應(yīng)的本質(zhì):。
判斷在鹽酸溶液中一定能大量共存的離子組是(
A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-
C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-
(3)從能量角度,反應(yīng)中溶液溫度的變化 記錄如表,據(jù)表數(shù)據(jù)分析:

加入鹽酸的體積(V)/mL

2

4

6

8

10

溶液溫度上升(△t)/℃

5.6

12.1

18.5

15.2

13.5

①當(dāng)加入鹽酸體積為mL時(shí),表明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng)。>此判斷的依據(jù)是
②當(dāng)加入4mL鹽酸時(shí),燒杯中溶液仍然呈紅色,該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和(寫化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子、原子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是( 。

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

稀有氣體可作保護(hù)氣

原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B

氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

D

高錳酸鉀受熱分解

在化學(xué)變化中分子可以再分

A.AB.BC.CD.D

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