3月29日是本年度的“地球一小時”活動日,主題為“藍天自造”旨在呼吁每一位公民從自身開始,采取實際行動,應當對當前中國最緊迫、最受關注的環(huán)境議題--霧霾.作為一名中學生,下列做法不符合這一主題的是( 。
A、選擇自行車和公交車作為出行工具
B、將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒
C、拒絕使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡
D、讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋
考點:防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:焚燒會產(chǎn)生空氣污染,而選擇自行車和公交車作為出行工具、讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋、拒絕一次性使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡都是為了保護我們的環(huán)境.聯(lián)系生活進行分析和選擇.
解答:解:A、選擇自行車和公交車作為出行工具,可以減少污染,保護環(huán)境,故A正確;
B、將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒會造成空氣污染,所以禁止焚燒垃圾是為了保護我們生存的環(huán)境,故B錯誤;
C、拒絕一次性使用一次性木筷可以節(jié)約資源,又可以減少污染,故C正確;
D、讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋可以節(jié)約資源,又可以減少污染,故D正確.
故選B.
點評:此題從不同的角度考查空氣的污染和保護環(huán)境的措施.我們要從多方面分析總結.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置.關于該裝置,下列說法正確的是(  )
A、b導管連接病人吸氧氣的塑料管
B、b導管連接供給氧氣的鋼瓶
C、使用該裝置(集氣瓶裝滿水)排水法收集氧氣應從a導管進氣
D、使用該裝置(集氣瓶無水)排空氣法收集氧氣應從b導管進氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

填寫下列表格:(請寫出物質(zhì)的名稱)
溶液碳酸鈉溶液高錳酸鉀溶液碘酒
溶質(zhì)
溶劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)哪些事實說明空氣中含有下列成分?
 
,說明空氣中含有氧氣.
 
,說明空氣中含有水蒸氣.
 
,說明空氣中含有二氧化碳
(2)用化學用語填空:
地殼中含量最多的金屬元素
 
,4個鐵原子
 
,2個鎂離子
 
,2個氫分子
 
,三氧化硫中硫元素顯+6價
 
,保持水化學性質(zhì)的最小粒子
 
,污染空氣的三種主要有害氣體是
 
、
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列事實與氧氣的物理性質(zhì)有關的是( 。
A、氧氣能使帶火星的木條復燃
B、氧氣可以供給呼吸
C、氧氣用于氣焊、氣割
D、可用向上排空氣法收集氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列知識歸納,完全正確的一組是( 。
A.能量變化B.環(huán)境保護
①碳和二氧化碳是吸熱反應
②煤燃燒是將化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
③在化學反應中只有燃燒才能放出熱量
①合理施用化肥和農(nóng)藥
②重復使用塑料袋和塑料盒
③工業(yè)“三廢”處理達標后排放
C.數(shù)字含義D.資源節(jié)約
①Fe2+:一個鐵離子帶2個單位正電荷
②SO3:一個三氧化硫分子中含有3個原子
③Mg:化合物中鎂元素顯+2價
①廢舊金屬回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③實驗后用剩藥品放回原瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料外壁潮濕,說明空氣中含有( 。
A、氮氣B、氧氣
C、水蒸氣D、二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

點燃下列混合氣體時,可能發(fā)生爆炸的是(  )
A、氫氣和空氣
B、氦氣和甲烷
C、氫氣和氮氣
D、甲烷和氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計了如下一組實驗.取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,(石蕊遇酸會變紅色)分別按如圖進行實驗.回答下列問題:

(1)觀察到紙花的顏色變化:
Ⅰ.紙花變紅;Ⅱ
 
;Ⅲ.紙花不變;Ⅳ
 
;
(2)該同學進行的Ⅱ?qū)嶒,說明了
 

(3)該同學進行四組對比實驗目的是
 

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