下列推理正確的是

A. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B. 中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 堿溶液一定能使酚酞試劑變紅,能使酚酞試劑變紅的一定是堿溶液

D. 分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子

D 【解析】A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,錯誤;B、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,錯誤;C、堿溶液一定能使酚酞試劑變紅,能使酚酞試劑變紅的不一定是堿溶液,如Na2CO3溶液能使酚酞試劑變紅,是鹽溶液,錯誤; D、分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市隴西縣2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(6分)某同學(xué)對含有泥沙的粗鹽進行提純,并用提純后的氯化鈉配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液。請回答有關(guān)問題:

(1)按下面步驟提純粗鹽:

①取一定質(zhì)量的粗鹽樣品,加水溶解;②通過 操作將泥沙除去;

③將濾液移入蒸發(fā)皿,蒸發(fā)結(jié)晶,得到氯化鈉晶體。

(2)在上述實驗步驟中,都使用了同一儀器 (填名稱),它在步驟①和③的操作方法相同,但目的不同,步驟①的目的是 ,步驟③的目的是

(3)利用上述實驗得到的氯化鈉晶體,配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液:

①配制溶液的步驟:計算、________ 、溶解、裝瓶;

②量取所需的水應(yīng)選用 ________mL的量筒。

(1)②過濾 (2)玻璃棒 加速溶解 防止局部溫度過高而造成液滴飛濺 (3)①稱量 ②100 【解析】試題分析:取一定質(zhì)量的粗鹽樣品,加水溶解;②通過過濾將泥沙除去;在上述實驗步驟中,都使用一儀器玻璃棒,它在步驟①和③的操作方法相同,但目的不同,步驟①的目的是攪拌加速溶解,步驟③的目的是防止局部溫度過高而造成液滴飛濺,配制溶液的步驟:計算、稱量、溶解、裝瓶;量取所需的水應(yīng)選用10...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市新吳區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)的化學(xué)知識填空。

(1)用正確的化學(xué)用語填空

①天然氣主要成分甲烷___________②調(diào)節(jié)酸性土壤的堿__________ ③發(fā)酵粉的主要成分小蘇打__________ ④不同的堿具有相似化學(xué)性質(zhì)是由于溶液中都含有相同的________

(2)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為銅鋅合金,一角幣為鎂鋁合金。

①鑄造以上硬幣用到的材料都是_______(填“合成材料”或“金屬材料”)。選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是_________ (填序號)。

A.金屬的導(dǎo)電性 B.金屬的耐腐蝕性 C.金屬的硬度

② 以上硬幣中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知鎳能夠發(fā)生如下反應(yīng)

Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2

這兩個反應(yīng)都屬于___________反應(yīng) (填化學(xué)基本反應(yīng)類型) ,四種金屬的活動性由強到弱的順序為______________________(用元素符號表示)

CH4 Ca(OH)2 NaHCO3 OH- 金屬材料 A 置換 Al、Fe、Ni 、Cu 【解析】本題考查了化學(xué)式的書寫,金屬的物理性質(zhì)及用途,金屬活動性順序及其應(yīng)用,金屬材料及其應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定等。 (1) ①天然氣主要成分甲烷化學(xué)式為CH4;②調(diào)節(jié)酸性土壤的堿是氫氧化鈣,化學(xué)式是Ca(OH)2; ③發(fā)酵粉的主要成分小蘇打是碳酸氫鈉,化學(xué)式是NaHCO3 ;④不同的堿具有相似化...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組有一次活動的內(nèi)容是:對一包干燥的紅色粉末組成進行探究。請你參與并回答有關(guān)問題。

【教師提醒】:它由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三種固體中的一種或兩種組成。

【提出猜想:】紅色粉末可能的組成有: ①只有Cu;②只有Fe2O3;③只有Fe(OH)3;④是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物;⑤是Cu、Fe2O3的混合物;⑥是Cu、Fe(OH)3的混合物。

【資料獲悉】:

(1)氫氧化鐵受熱分解為氧化鐵和水。(2)白色無水硫酸銅遇水變藍。

(3)氧化鐵可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。

(4)銅在黃色氯化鐵溶液中可以發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅。

【探究思路】:利用物質(zhì)的性質(zhì)不同設(shè)計實驗加以甄別,先分別探究其中是否含有Fe(OH)3, Cu等,逐步縮小范圍,然后再選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ㄍㄟ^實驗探究其組成。 (裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、二氧化碳忽略不計)

【實驗探究】:

(1)甲同學(xué)取適量紅色粉末裝入試管中,按圖1進行實驗。結(jié)果無水硫酸銅沒有變藍,從而排除猜想中的_________。(填猜想中的序號)

(2)在甲同學(xué)實驗結(jié)論的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)另取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變色。乙同學(xué)認為可以排除猜想中的①和⑤,而丙同學(xué)認為只能排除猜想①,你認為_________的觀點正確(填"乙"或"丙")。

(3)丁同學(xué)為進一步確定紅色粉末的組成,稱取5.0g該粉末裝入硬質(zhì)玻璃管中,按圖2在通風(fēng)櫥中進行實驗.開始時緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:

組別

反應(yīng)前

反應(yīng)后

Ⅰ組

玻璃管和紅色粉末總質(zhì)量為37.3g

玻璃管和固體物質(zhì)總質(zhì)量為36.1g

Ⅱ組

洗氣瓶和所盛溶液總質(zhì)量為180.0g

洗氣瓶和物質(zhì)總質(zhì)量為183.1g

【交流討論】:

(1)在裝置中先通CO氣體的作用是________。

(2)應(yīng)該選擇_________組的實驗數(shù)據(jù)計算來確定紅色粉末的組成。最終計算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是猜想中的第_________組(填序號)。

(3)實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為___________。

(4)為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處?_______(填"需要"或"不需要"),理由是________。

【反思評價】:從環(huán)保角度,圖二缺少尾氣處理裝置。

346 丙 排盡裝置中空氣,防止爆炸。 Ⅰ 5 部分紅色粉末變黑 不需要 實驗結(jié)束后,一直在通一氧化碳 【解析】本題主要對煉鐵的實驗原理、實驗現(xiàn)象、操作步驟、裝置連接及實驗分析與評價等方面進行考查。熟練掌握該實驗的反應(yīng)原理以及實驗注意事項是解決此類問題的關(guān)鍵。 實驗探究: (1)根據(jù)提供的資料:氫氧化鐵受熱分解為氧化鐵和水,白色無水硫酸銅遇水變藍。加熱紅色粉末,結(jié)果無水CuSO4...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

通過足量氫氧化鈉溶液,干燥

B

NaCl

泥沙

溶解、過濾、蒸發(fā)

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

氧化鈣

碳酸鈣

加水溶解,過濾

CD 【解析】 試題分析:A、一氧化碳不溶于水,也不與氫氧化鈉反應(yīng),而二氧化碳會,方法正確; B、氯化鈉溶于水,泥沙不會,方法正確; C、氫氧化鈉和碳酸鈉都會與鹽酸反應(yīng),方法錯誤; D、氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,方法錯誤。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“加碘食鹽”是指在食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3),其中碘元素的化合價為

A. +l價 B. +3價 C. +5價 D. +7價

C 【解析】鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè):碘元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型:科學(xué)探究題

實驗是實現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑。請回答以下有關(guān)化學(xué)實驗的問題:

(1)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末,在通常情況下能分別與CO2、H2O、HCl發(fā)生反應(yīng),生成O2。為了驗證CO2和Na2O2反應(yīng)生成的氣體是O2,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置。

①用A裝置制得的CO2中常混有H2O和HCl氣體,設(shè)置B、C裝置的目的是凈化CO2。其中B裝置的作用可用化學(xué)方程式表示為__________,C裝置瓶內(nèi)的液體是___________。

②E裝置中氫氧化鈉的作用是吸收沒有反應(yīng)的CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

③如何驗證CO2和Na2O2反應(yīng)生成的氣體是O2?___________。

(2)化學(xué)小組的同學(xué)在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉,鈉繼續(xù)燃燒,充分反應(yīng)后生成黑色的碳和一種白色固體。

【作出猜想】白色固體的成分可能為:①氧化鈉;②碳酸鈉;③氧化鈉和碳酸鈉的混合物;④氫氧化鈉;⑤碳酸氫鈉。

請指出以上不合理的猜想并說明理由。___________。

【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,能和水反應(yīng)生成氫氧化鈉。

【實驗探究】取少量白色固體溶于水,將溶液分成兩份,一份加入酚酞溶液,溶液變紅;另一份先加入過量的CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象。

【得出結(jié)論】白色固體的成分為______(填化學(xué)式)。鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為__________。

(3)稱取12.5 g石灰石放入燒杯中,向其中加入50 g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1 g。試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________。

NaHCO3+HClNaCl+CO2↑+H2O 濃硫酸 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 將帶火星的木條靠近裝置E中的導(dǎo)氣管出口。 ④和⑤不合理,反應(yīng)物中不含有氫元素。 Na2CO3 4Na+3CO22Na2CO3+C 20% 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末,在通常情況下能分別與CO2、H2O、HCl發(fā)生反應(yīng),生成O2。①用A裝置制得的C...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,都由分子構(gòu)成的一組是

A. 金和金剛石 B. 水和氨氣 C. 汞和氯化鈉 D. 干冰和硫酸銅

B 【解析】A. 金和金剛石都由原子構(gòu)成,不符合題意;B. 水和氨氣都由分子構(gòu)成,符合題意;C. 汞由原子構(gòu)成,氯化鈉由離子構(gòu)成,不符合題意;D. 干冰由分子構(gòu)成,硫酸銅由離子構(gòu)成,不符合題意。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇無錫市梁溪區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A. 硝酸銨 B. 石灰漿 C. 蜂窩煤 D. 赤鐵礦

A 【解析】A、硝酸銨中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物,正確;B、石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,還含其它物質(zhì),屬于混合物,錯誤;C、蜂窩煤中含有多種物質(zhì),屬于混合物,錯誤;D、赤鐵礦中含有氧化鐵、雜質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物,錯誤。故選A。

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